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高三班主任期末总结

高三班主任工作总结 高三班主任工作计划 高三班主任安排
本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作,总结如下: 一、重视常规管理,建立班级良好秩序 建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,主要从以下几点做起: 1、做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。 2、深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持坐班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。 3、经常表扬好人好事,做好激励工作,坚持每隔一段时间【高三班主任期末总结】为您提供有关高三班主任期末总结,高三班主任工作总结,高三班主任年终总结相关内容,其中包括高三班主任工作总结、高三班主任工作计划、高三班主任安排几个方面。
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高三班主任期末工作总结
这是一篇关于楂樹笁鐝富浠诲伐浣滄荤粨,高三班主任工作总结博客,高三老师期末总结的文章。班级常规工作稳定有序,学生学习成绩稳中有升,会考全部顺利通过,学生个体发展显著。本学期的班主任工作体会良多,主要有以下几个方面。 一、心理疏导是第一要着 进
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2012年高三下学期班主任工作总结
班主任是鼓风机,助燃学生的热情;班主任是充气筒,增添学生的豪气;班主任是导航仪,延伸学生脚下的路。   本学年度我担任高三九班班主任,高三班主任的担子是高中阶段最累最重的,面临高三年级下学期繁重的复习备考任务,既要认真……
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高三班主任工作总结--文永中
今年我担任高三(10)班的班主任,想到高三无论对学校还是对每个学生来说,都是一场不能输的硬仗,关系着几十个学生的命运。我这个新高三班主任责任就异常重大了,所以从一开始,我就处处小心,事事关心,尽心尽力对待每一位学生,坚决执行学校和年……
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高三班主任工作总结范文
为了今后更好地开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:   一、把握班级情况 基本情况:我班底子薄,原先是大家都不愿意接任这个班的班主任,经过上学期的整顿,班风学风有很大好转,全班共有××……
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高三班主任工作总结--吴彩云
在二本附近的学生; E、学习自觉但成绩不理想的学生; F、学习没有动力,懒散的学生。 其实一个班级,若只盯着那些有希望上大学的学生,而放弃了一小部分升学无望的学生,不仅是教育的失策,针对不同层次的学生更多的工作是思想工作,如果……
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2011年高三班主任工作总结
尽自己最大努力使每位学生考入理想的大学。 2、进一步培养学生良好的生活和学习习惯。 3、培养学生具有自觉主动的学习能力和持续(一生)的学习能力。 4、让每一位学生具备自己的与众不同的优势,充满自信的学习和生活。 5、培养学生……
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2010年高三班主任工作计划
这是一篇关于高三班主任工作计划,高三上学期班主任工作计划,高三班主任计划的文章。晋爱老师理综组长:樊明彪老师 2、两有数:班主任对学生心中有数任课教师对学生心
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2009年高三班主任工作计划范文
作为高三班高考备考工作的组织者和管理者,我身感责任重大。重抓学生的素质教育,就必须把教学质量提高。作为班主任,必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。本学期我的高三班主任工作计划如下: 一、营建高考氛围,让学生尽……
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2009---2010学年度第一学期高三(10)班班主任工作计划
本学期的奋斗目标是:抓住机会、抓住一轮复习; 口号:赢在高三起跑线上。 具体操作如下: 1、理想和奋斗目标教育。 利用开学初期开学初期的高三主题班会的时机,让每一位同学确立自己的高三一年的奋斗目标。具体:每人以书面材料的方式……
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高三后期班主任工作安排
3.要适时宽容学生 有的班主任和学生关系比较僵,形成这种局面的话学生难受,老师心里也不舒服。学生犯了小错误时,我会先找学生谈话,问清楚原因,做到不冤枉一个学生,不伤害学生的自尊心。 4.要每天关心学生 关心学生的每一点进步,关……
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高三班主任开学讲话稿
这是一篇关于高三开学动员讲话,高三开学班主任讲话,高三班主任开学讲话的文章。借用一句歌词表达我的感受:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。 下面我来讲一个古老的寓言故事,《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串
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2011——2012学年第二学期班主任工作总结
这是一篇关于初一下学期班主任工作总结,2012高三班主任第二学期工作总结,2012班主任工作总结的文章。又锻炼了学生的意志力。 改革班委建制,设立功能小组,实行岗位责任制,进行岗位轮换,丰富了班级管理的角色,带来了积极效应,不仅能增强学生的集体意识和班级的凝聚力
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