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人教版五年级上册数学教学反思

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五年级数学上册教学反思
这是一篇关于五年级上册教学反思,五年级上册数学教学反思,人教版五年级上册数学教学反思的文章。从而说明了商里的小数点要和被除数的小数点对齐的道理。 以往过去的计算教学
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五年级上册 观察物体 教学反思
这是一篇关于五年级观察物体教学反思,观察物体教学反思,五年级上册观察物体教学反思的文章。并能从这三个面观察到物体的不同的形状,从而帮助学生形成表象,初步建立空间观念。
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五年级上册数学:小数乘整数教学反思
这节课是小数乗整数的第一课时,主要是让学生理解小数乗整数的意义,掌握小数乗整数的计算法则,培养学生主动获取新知的能力。为了能让学生轻松的掌握新知,我努力的做到了以下几点:   一、复习了整数乘法的意义及整数乘法中由因数……
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五年级数学教学反思
这是一篇关于五年级上册教学反思,五年级数学上册教学反思,五年级数学教学反思的文章。学生学知识是为了用知识。但长期的应试教育使大多数学生不知道为什么学数学,学数学有什么用。因此在教学时,我针对学生的年龄特点、心理特征,密切联系学生的生活实际,精心
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五年级上册数学:“小数乘小数”教学反思
“这部分知识是在学生已掌握小数乘整数的计算方法和移动小数点位数引起小数大小变化的基础上教学的。虽然最初担心学生不理解积的小数位数就是因数的小数位数的和。但是,由于自己在教学小数乘整数时非常注意让学生通过计算整理计算法则,……
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观察物体 的教学反思
这是一篇关于观察物体的教学反思,五年级上册观察物体,小学数学设计与反思的文章。《观察物体》是小学数学第三册第五单元的教学内容,本单元是在学生一年级时学过的“从正面、侧面两个方向观察简单物体”的基础上学习的。本节课的设计意图在于让学生通过观
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小学数学五年级下册教学反思
这是一篇关于五年级下册数学教学反思,五年级数学下册教学反思,五年级下册教学反思的文章。《轴对称图形》的教学反思 对称是一种最基本的图形变换,是学习空间与图形知识的必要基础,对于帮助学生建立空间观念,培养学生的空间想象力有着不可忽视的
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五年级数学下册 长方体和正方体 教学反思
这是一篇关于小学五年级数学教学反思,五年级下册数学教学反思,五年级数学教学反思的文章。长方体和正方体的认识;2.长方体和正方体的表面积。3.长方体和正方体的
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五年级 旋转 教学反思
这是一篇关于五年级旋转教学反思,旋转教学反思,五年级下册旋转教学反思的文章。教师不仅是让学生初步认识平移和旋转,更重要的是让学生把这种数学思想渗透到生活中去,把理论与实际结合起来,使学生真正认识平移和旋转的实质。同时也更让学生在
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小学五年级教学反思
这是一篇关于五年级作文教学反思,小学英语教学反思,小学五年级教的文章。多角度作文可以培养学生多角度思考的能力,使学生山想象丰富,学会全面地考察事物。 教学是艺术,反思是为了明天,是为了学生,为了自己教学水平的不断提高。我将不断
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五年级数学教学反思01 旋转教学反思
这是一篇关于五下数学旋转教学反思,旋转教学反思,五年级数学旋转教学反思的文章。本节课的教学也存在不足的地方:突发事情上,教学机智还不够;许多教学环节设计的比较好,但是没有更好的落实。评价语言有些单调,教学语言还不是很精练、准确等。
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观察物体 教学反思
这是一篇关于观察物体教学反思,观察物体反思,五年级观察物体教学反思的文章。当学生有了观察的欲望后,我设计了观察同学的活动,引导学生从前、后、左、右不同的位置进行观察,让学生分别说说自己观察到的情况,体会从不同的角度进行观察,看到的情况
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