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小学班主任工作优秀案例

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学班主任工作优秀案例 这是一篇关于班主任专业技能大赛主题班会设计,优秀生思想误区,小学班主任与学生交流思想内容案例的文章。而他们面红耳赤、不停地点头。正因为班干部是他们选出来的,是他们信任的人,所以,他们更尊重班干部,从而也更加严格管理好自己。省了班干部和老师的不少操心。 从教以来,我担任班主任工作已有八年时间,印象最深的是2004学年度接手的班级。在2004年学年度,学校安排我担任五年级三班的班主任,接任后发现该班学生分配不均衡:浮躁生多,后进生多,特别是有令老师和学生闻之色变的自封“四大金刚”的凌勇,彭城,凌华,王峰。开学已有二周时间,但班级仍象一盘散沙:上课纪律差,作业多人不完成且质量极差,同学们时有吵架打闹现象传到耳边,科任老师三两天就来告状。这些弄得我心烦意乱,火气直冒,真想狠狠收拾他们一顿。冷静下来后,我仔细调查、了解,查找原因。【小学班主任工作优秀案例】为您提供有关小学班主任工作优秀案例,小学班主任工作优秀案例范文,小学班主任工作的优秀案例相关内容,其中包括小学班主任工作优秀案例 教育、小学班主任工作优秀案例 叙事、小学班主任工作优秀案例 学生几个方面。
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