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小学二年级数学教学叙事

小学二年级数学教学叙事 二年级数学教学叙事 小学二年级数学教学
一学期来,我在二年级数学教学中对学生的教育还有不够细致、全面的地方。针对出现的问题,我认真的进行了思考: 1、后进生之所以很难取得大的进步,主要是他们遗忘知识特别快,可能你早上刚教过的内容到下午他就忘记了。班上的后进生学习态度都比较认真,并不是调皮不干,他们也努力了,在家也完成作业,但是完成的质量较差,因此我们在校给他面批面改。虽然今天的学会了,可是过几天他又遗忘了,到最后综合练习的时候,堆积的知识太多了,补不过来。 2、部分学生不善于动脑思考,被动接受知识的现象,原因除了个别学生缺乏自主学习的意识、思想懒惰以外,和我们教师的教学思想、教学方法有一定关系。我担心学生不理解的知识,往往要讲的多一些,这样留给学生思考、质疑的时间就少了,时间一长,学生自主学习的愿望就不那么强烈了。【小学二年级数学教学叙事】为您提供有关小学二年级数学教学叙事,二年级数学教学叙事,小学二年级数学教学相关内容,其中包括小学二年级数学教学叙事、二年级数学教学叙事、小学二年级数学教学几个方面。
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教育叙事二年级
“放宽”对他们的管教,让他们慢慢亲近我外,我与学生还有一个小秘密。 只要有家长与我交换意见,我就给他们讲:“学生对数学的没有兴趣,关键在于他们对数学的那份自信的丧失!我们要给予他们自信,他们才会……
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小学数学二年级教学叙事
然而备课过程中,备学生更是提高课堂教学质量的重要环节。在备课的过程中,不仅要学习课程标准,还要钻研教材,更要去了解学生。 备课要从学生实际出发,力求全面了解学生思想状况和兴趣态度,着重把握施教年级的教学内容在整体安排中的地位和作用……
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小学数学教育叙事
一个八岁的孩子就承认自己笨,开学才两个月就想要逃学,祖国的花朵还没有开就要枯萎了!如果是我的孩子我会怎么办?一种强烈的教师责任感驱使着我要看看她到底有多笨。 第二天,我把她从最后一排调到了讲台前第一桌。从此这个孩子成了我特殊关注的……
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小学二年级数学教学叙事(1)
我在二年级数学教学中对学生的教育还有不够细致、全面的地方。针对出现的问题,我认真的进行了思考: 1、后进生之所以很难取得大的进步,主要是他们遗忘知识特别快,可能你早上刚教过的内容到下午他就忘记了。我这两年教过的后进生学习态度都比较……
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小学数学教学工作的新思路
这是一篇关于小学数学教学叙事,小学数学教学工作设想,小学数学教学的新思路的文章。构建备课“新”常规 新学期尝试推行集体备课,可以是备课本形式,也可以是电子备课。但是,集体备课要遵行一定的流程要求。 1.备课流程。 备课组分工→个人单独
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小学数学教学叙事
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教学叙事 ——我的教学故事(二年级上)
——我的教学故事(二年级上)   赖店锦田小学 郑明霞 今天学习识字一,我仔细阅读了课文,这课是由三组描写秋天的词语组成,词语很美,书页上配着一幅更美的秋色图。 课堂上,学生们兴奋地读着优美……
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小学数学教育叙事
这是一篇关于小学数学教育叙事,小学教师教育叙事,小学教育叙事的文章。让每个孩子都感到教师喜欢自己,要学好这位教师所教的课。 在教育教学中,教师要解放思想,帮学
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小学数学工作案例
这是一篇关于小学数学教育案例,小学数学工作案例,教师工作案例的文章。让他们在困难和挫折面前从容不迫,不产生的紧张状态和消极的情绪反应。面对挫折能够从容不迫仅
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小学二年级数学教学日志
让“心语日记”架起师生之间沟通的桥梁。教师通过批阅日记了解学生所需的数学教学要求、学习得失、遇到的问题、心理感受等,对学生数学学习心理过程的分析,使教师及时掌握各个学生的学习情况,学生通过写心语日记,与教师产……
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小学二年级数学教学随笔
明白了口诀的来源与意义,即使以后忘记了某句口诀也能根据连加的方法或前后口诀来推出积是多少。5的乘法口诀是学生第一次学编口诀,教师可指导编写一两句口诀以后,再放手让学生自己探索编写。有了5的乘法口诀编写经验,其他乘法口诀的编写,就可放……
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小学二年级数学教学设计与反思
小学数学《平移》教学设计与反思   东沟乡中心学校 杨海云 【教学内容】:《义务教育课程标准实验教科书 数学(二年级下册)》第41页“平移”及练习+第1、2题。 【教学目标】: 1.结合生活……
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