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五年级下数学教学反思

五年级下数学教学反思 下册 五年级下数学教学反思 工作总结 五年级下数学教学反思 下学期
《轴对称图形》的教学反思 一、创设情境教学,请会折叠衣服的同学上台来展示一下叠衣服的方法。从而引出课题。接着1、出示轴对称物体:天安门、飞机、奖杯、让学生观察它们有什么共同特点?学生观察发现,它们的两边都是一样的。2 剪小树:通过不同剪法师生共同评价得出这些图形两边都一样的,所以先把纸对折,然后再剪,剪定后再展开,就是这棵小树了。 二、动手画一画,折一折,通过把同学们看到的物体画下来得到下面的图形(天安门、飞机、奖杯等)进行分组操作讨论,得出结论——图形对称后,两边完全重合了,从而得出什么样的图形是轴对称图形。 三、想办法做出以各轴对称图形、并分组展示自己的作品。【五年级下数学教学反思】为您提供有关五年级下数学教学反思,五年级英语教学反思相关内容,其中包括五年级下数学教学反思 下册、五年级下数学教学反思 工作总结、五年级下数学教学反思 下学期几个方面。
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