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四年级下册数学期末质量分析

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本次四年级数学期末试题,命题基本上符合新课程新理念。整个试题可以说全面考查了学生的综合学习能力,全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。把学生对数学知识的实际应用融于试卷之中,体现《数学课程标准》的基本理念与思想,基本做到不出偏题、怪题、过难的题,紧密联系生活实际,更好地增强学生学数学、用数学的兴趣和信心。我认为:“衡量一套试题优劣的标准之一,就是要看试题是否涵盖了教材所有方方面面的主要内容,是否比较全面地考查了学生的学习情况。”本次试题较好地体现了层次性,难易适度。 从本次测试的卷面答题来看,教学中要注意把数学知识与现实生活有机的结合起来,让学生在实际生活中去感悟理解、去掌握数学知识。【四年级下册数学期末质量分析】为您提供有关四年级下册数学期末质量分析,四年级数学质量分析,数学期末质量分析相关内容,其中包括四年级下册数学期末质量分析 期末试卷、四年级下册数学期末质量分析 第二学期、四年级下册数学期末质量分析 考试试卷几个方面。
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关于四年级下册数学期末考试质量分析五篇
所以以下是小编搜集的四年级下册数学期末考试质量分析,欢迎大家阅读!   四年级下册数学期末考试质量分析篇一: 一、试题情况分析: 本次人教版小学四年级数学考试中,本张试卷命题的指导思想是以数学课程标准为依据,紧……
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期末试卷分析-四年级数学下册-2
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期末试卷分析-四年级数学下册-3
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期末试卷分析-四年级数学下册-1
便于学生联系实际分析问题和解决问题。让学生在对现实问题的探索和运用数学知识解决实际问题的过程中,体会到数学与生活的联系,体验到数学的应用价值,增强数学的应用意识。 (三)实践操作,注重过程。 数学活动必须让学生动手实践操作,组织……
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期末试卷分析-四年级数学下册-4
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小学四年级数学期末试卷分析
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2009-2010年度第二学期期末试卷质量分析
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满堂小学四年级数学上册期末测试质量分析
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五年级数学上册期末调研试卷分析
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二年级期末考试试卷分析
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2009至2010学年度第二学期期末考试试卷分析
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三年级下册期末数学质量分析
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