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学困生的转化措施

学困生的转化措施 学困生转化措施 初中学困生转化措施
在课堂教学中,应不失时机地创造机会,指导学生如何学习,使他们不但能“学会”而且能“会学”。 教师要落实“以人为本”新理念,积极评价,培养学生学习的主动性,教师要正确认识学生,提高教学设计水平;教学中,教学内容从易到难,降低坡度和起点,多复习回顾,重点处放慢速度,及时释疑;教法上进行分层教学,进行练习和作业分层、测评分层、激励分层等一系列措施,充分考虑学困生的实际情况,分类指导,分层推进,因材施教。 家长和教师都要端正人才观、育人观、成功观。学生是教学的主体,教师和家长必须把握好对学困生的期望值,对他们的期望值过高或过低,都会导致学困生学习信心不足或不稳定。【学困生的转化措施】为您提供有关学困生的转化措施,学困生转化措施,初中学困生转化措施相关内容,其中包括学困生的转化措施、学困生转化措施、初中学困生转化措施几个方面。
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学困生的转化措施内容
四借助学校力量 1.作业追踪:学校对部分学困生的作业实行了作业追踪制,一周一查,并有专门的老师负责。作业是学生的学习保障之一,学生学困也多半是从不交作业和抄作业开始的,学校的作业追踪能抑制部分学生的不交少交作业的想法,也是老师和家……
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学困生转化措施(1)
因此帮助学困生学习是老师义不容辞的责任。那么老师要用发展的观点对待学困生,要用“爱心”温暖学困生,要有信心相信学困生有成功的潜能,也有成功的愿望,要用平等的态度
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学困生帮扶计划及措施
学困生帮扶计划及措施 羊市街小学 王景 为了全面提高教育教学质量,在新学年里必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,我们教师要倾注爱心,发现学生的闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培……
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学困生的转化措施(2)
四借助学校力量 1.作业追踪:学校对部分学困生的作业实行了作业追踪制,一周一查,并有专门的老师负责。作业是学生的学习保障之一,学生学困也多半是从不交作业和抄作业开始的,学校的作业追踪能抑制部分学生的不交少交作业的想法,也是老师和……
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学困生转化措施(3)
学困生并不是什么都很差的学生,学困生并不是无可救药的学生,学困生也有他们一片施展才华的天空,差学困生也得需要成功人士所拥有的一切,为此教师不要岐视差生,与学困生建立平等、和谐、民主的师生关系,正确评价差生,公平对等差生,要把机会留给……
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小学学困生转化措施
“微笑进课堂、尊重进课堂、民主进课堂、探究进课堂、合作进课堂、创新进课堂”。对学生因厌学辍学的,分析造成的原因,积极采取帮扶转化措施,采用教师和学优生对学困生一帮一、结对子的方式,帮弱促强,帮助学困生重新树立……
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转化学困生的措施 (1)
你对学困生的期望就会越来越多,教师的期望就是学生发展的动力 二、课上因材施教 为了让每一个学生在课上都有所学,有所得,我认真备课,备学生,尽量让教学有层次因材施教,使每个学生都有发展。我把简单的问题留给学困生,增强他们的自信心……
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转化学困生的措施
对学困生的转化总结出了以下几点措施:   一、提高教师队伍的素质。 加强对教师的培训与学习,转变陈旧的观念;增强服务意识与能力。教师是学生依赖的根本,教师没有执教的水平,学生也就没有知识的来源;教师没有爱心的浇灌,……
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学困生转化的具体措施
促进学困生的转化。并做好记录。 八、“学困生转化”工作中,要全面渗透激励教育,多鼓励,少指责,多表扬,少批评。 九、建立“学困生成长档案”,建立学困生跟踪辅导档案,制定计划全程、系……
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浅谈初中数学学困生转化策略
是初中数学教学中急待解决的问题。   一、造成初中数学学困生的原因分析 1、教师对学生底数不清,课堂上忽视了数学学困生的存在。 2、教学时不能因材施教、急于求成,对学困生的要求超过了他们的适应能力,讲课的内容和速……
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初中英语学困生的转化措施
逐步提高学习的积极性,从而达到英语学困生向好的方面转化的目的。其次,教师要给予学生积极、正确的评价,激发学生的自信。评价对学生的学习情感起着重要的调控作用。学生需要教师积极的评价.因为越年轻的人。引人注意的愿望就越强烈。教师积极的评……
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浅析初中英语学困生转化措施
在我的教学班里有三分之一的“学困生”,我对他们采取了如下办法。   一、注意培养学习兴趣,激发学困生的学习积极性 1、接受学困生,建立融洽的师生关系 爱是学生的基本生理需要,特别对学困生而言……
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