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小学教师专业标准学习心得

小学教师专业标准学习心得 心得体会 小学教师专业标准 小学教师的专业标准
教育部2011年12月12日推出的《小学教师专业标准(试行)》是国家对我们小学教师专业素质的基本要求,是小学教师开展教育教学活动的基本规范,是引领小学教师专业发展的基本准则,是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。读完《专业标准》,逐条对照,还真不敢说自己是一名真正合格的小学教师,作为一名小学教师,我真的应该细细品读,严格要求自己,努力使自己成为一名名副其实的合格小学教师。 一、对基本理念的领悟。 应该时刻对照《专业标准》中的四个基本理念:学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。在这四个基本理念中,把学生为本放在第一位,这就要求我们的工作始终要围绕着学生的发展而开展,我们的教学不能以老师的利益为目标,心中时时刻刻装着学生,让学生健康、快乐的成长。【小学教师专业标准学习心得】为您提供有关小学教师专业标准学习心得,教师专业标准学习心得,小学教师专业标准解读相关内容,其中包括小学教师专业标准学习心得 心得体会、小学教师专业标准、小学教师的专业标准几个方面。
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《小学教师专业标准》学习体会(三)
更坚定了我们专业信念,从我做起,做一个勤勤恳恳永不停歇的学习者。 二、用要求规范行为 在我仔细阅读和理解以下基本内容后,【专业理念与师德(职业理解与认识、对小学生的态度与行为、教育教学的态度与行为、个人修养与行为)专业知识(小……
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《小学教师专业标准》学习体会(二)
教育部2011年12月12日推出的《小学教师专业标准(试行)》是国家对我们小学教师专业素质的基本要求,是小学教师开展教育教学活动的基本规范,是引领小学教师专业发展的基本准则,是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。读完《专……
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《小学教师专业标准》学习体会
最后在“专业知识”部分,《标准》从四个领域对小学教师的专业知识提出具体要求。第一,要求教师了解和掌握小学生发展的知识。第二,对小学教师学科知识的要求体现一定的特殊性。第三,要求教师掌握小学教育与教学理论。第四……
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学习《小学教师专业标准》
重视教师能力提升,践行终身学习理念。《小学教师专业标准》进一步对小学教师的基本素养和要求进行了细致、专业地梳理和规范,这将有力保证我国小学教师的专业地位,有效提升小学教师的专业素质。 顾明远还解释道:小学教师是履行小学教育工作职责……
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《小学教师专业标准》学习心得
今天学习了《小学教师专业标准》之后,对于如何做好一名小学教师有了更深层次的理解,更深刻的体会到了做为一名小学教师责任的重大。通过学习我了解到,要做一名合格的小学教师,就要切实做到:   以学生为本。想学生所想,急学生所……
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小学教师专业标准学习心得
开学初我学习了小学教师专业标准,通过学习我了解到《专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的基本要求,是小学教师开展教育教学活动的基本规范,是引领小学教师专业发展的基本准则,是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。学习过程中……
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小学教师专业标准学习心得
对教师——内心的统一性 对学校——标准的一致性 对公众——标准的一致性 持续的专业发展是三个基本特征。专业标准是明确的方向 (1) 专业理念与师德:专业……
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小学教师专业标准学习体会
”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。先人喻教师为蜡烛,未免太悲凉。我称之为阳光,则有了生命的动感。教学是一种精神产品,精神产品有时是无法以金钱衡量的。古有武训行乞办学,今有无数教师默默无闻育新人。为此,……
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小学教师专业标准学习体会4
对别人的情绪容易同感、善于与人相处、有忍耐心等是教师良好的情绪特征。其中情绪的稳定性是非常重要的。教师的情绪会影响学生的情绪。教师的不良情绪往往使学生产生逆反、自卑、孤僻等心理,还可能对学生的一生产生消极的影响。 教师情绪稳定与否……
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小学教师专业标准(试行)
小学生发展知识 19.了解关于小学生生存、发展和保护的有关法律法规及政策规定。
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为什么要设置小学教师专业标准
小学生发展知识 19.了解关于小学生生存、发展和保护的有关法律法规及政策规定。
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学习《小学教师专业标准》心得体会
不是在照亮了世界或吐尽了芳丝后就毁灭掉自己。 其次在“专业理念与师德”部分,《标准》从四个领域对小学教师的专业理念与师德提出具体要求。第一,强调教师职业的专业性和独特性,要求教师注重自身专业发展。第二,突出……
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