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一下找规律教学反思

一下找规律教学反思 数学 一下找规律教学反思 一年级 一下找规律教学反思 下册
《找规律》这部分内容的活动性、生活性和探究性比较强,反思整个教学过程,我认为教学成功主要有以下几点: 1、内容的真实性是教学成功的前提。2、探究性、活动化是教学成功的关键和保障。3、联系生活,感悟规律的美。 本节课的不足之处:一是在这节课上我发现自己平时对培养学生的创新意识还不够。二是合作学习是新课标积极倡导的重要学习方式之一。但对于一年级学生,教师应该注意合作策略的指导。三是本节课的重点是让学生发现规律,而我在颜色的处理上,甚至摆图形给学生的提示太多,没有做到循序渐进,对学生的审题或思维提出更高的要求。 今后将以课程改革和校本教研为契机,加强学习研讨,坚持理论与实践相结合,实践中反思,反思后再实践,努力提高数学课堂教学效率。【一下找规律教学反思】为您提供有关一下找规律教学反思,一下找规律的教学反思相关内容,其中包括一下找规律教学反思 数学、一下找规律教学反思 一年级、一下找规律教学反思 下册几个方面。
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