返回首页 | 中介自律 设为首页  加入收藏 订阅本站

小学四年级数学下册教学反思

小学四年级数学下册教学反思 数学教学 小学四年级数学下册教学反思 小学数学 小学四年级数学下册教学反思 单元
反思:一、《四则运算》教学反思:回头看以住教学“四则运算”,一般是直奔主题,告诉学生混合运算的运算顺序,先算什么,再算什么。然后让学生进行模仿,机械训练,使学生达到计算的准确、熟练。但练习中忘记运算顺序的情况常会出现。单纯的机械训练,学生只会觉得数学枯燥无趣,感受不到数学的应用价值。在本单元的教学中,我尝试给学生提供探索的机会,让学生经历创造的过程,从中体会运算顺序的合理性和小括号的意义。在探索过程中,学生的思维是自主的,学生的选择是开放的,学生的表述也是多样的。 反思整个教学过程,我认为这节课教学的成功之处有以下几方面:1. 注重学生的自主活动,让学生掌握学习的主动权。2.给予学生发展思维的空间,交给学生思考的主动权。3.帮助学生逐步掌握解决问题的步骤和策略。【小学四年级数学下册教学反思】为您提供有关小学四年级数学下册教学反思,四年级下册数学教学反思,四年级数学下册教学反思相关内容,其中包括小学四年级数学下册教学反思 数学教学、小学四年级数学下册教学反思 小学数学、小学四年级数学下册教学反思 单元几个方面。
↓ 觉得本专题有用请收藏 ↓
小学四年级数学下册第三单元运算定律教学反思
这是一篇关于小学四年级数学教学反思,四年级下册数学教学反思,四年级数学下册教学反思的文章。学生现在只是能够认识,弄明白这三个运算定律,还不明白这几个运算定律的作用和意义。(除了少部分思维敏捷的学生之外)第二,学生能正确的分析算式,
……[点击查看详情]
四年级数学下册 四则运算 教学反思
这是一篇关于四则运算教学反思,四年级数学下册教学反思,四年级下册数学教学反思的文章。但又不是很深入,如:四则运算的计算顺序包括带括号的计算顺序都在平时的练习中曾经
……[点击查看详情]
小学四年级下册(苏教版)各单元教学反思
这是一篇关于苏教版四年级下册数学教学反思,苏教版四年级下册,苏教版四年级数学下册教学反思的文章。本学期的四年级数学更换了新教材,与以往的内容相比虽然变化不是很大,但是编排
……[点击查看详情]
如果您觉得我们内容不错,请把本页面收藏到: QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网
小学四年级数学下册教学工作总结
这是一篇关于四年级数学教学工作总结,四年级数学下册教学总结,小学四年级下册数学教学总结的文章。回想这学期以来的教学工作,数学教学工作总结如下: 一、课程标准走进教师的
……[点击查看详情]
二年级数学下册教学反思
这是一篇关于二年级数学教学反思,二年级数学下册教学反思,二年级下册数学教学反思的文章。这个学期重点是解决问题的方法的多样化、小括号的正确使用以及会列综合算式解决问题。 在二年级上册中的“连加、连减、加减混合”中学生已接触用综合算式解决
……[点击查看详情]
小学一年级下册数学 找规律.教学反思
这是一篇关于找规律教学反思,小学数学一年级找规律,一年级数学教学反思的文章。“找规律”是冀教版小学数学一年级下册的内容,主要对学生进行数学思维方法的教学。本节课是“找规律”这一单元的第一节课,为了使学生感受生活应用的广泛性,同时使学生受到
……[点击查看详情]
北师大版四年级下册数学教学反思
这是一篇关于四年级数学教学反思,北师大版四年级下册数学教学反思,北师大版四年级下册数学教学总结的文章。用自己的心灵去感悟,用自己的经验去发现…… 君不见,学生获得发展时,那茅塞顿开、豁然开朗、怦然心动、悠然学会的神情是多么地生动和迷人。 《三角
……[点击查看详情]
小学一年级数学下册教学反思
这是一篇关于小学一年级数学教学反思,一年级数学教学反思,一年级下册数学教学反思的文章。更主要的是数学学习的方法。通过这节课的教学,我感悟到: 一、结合生活进行教学,选取学生身边的教学素材。 学生学习数学有两种体验:成功体验和生活体
……[点击查看详情]
小学低年级计算教学教材分析
这是一篇关于低年级计算教学,计算教学,对小学低年级教材分析的文章。我们把本课题实验情况进行一个回顾,总结计算教学成功的经验,完善计算教学的整体思路,以便进一步推进计算教学在小学低年级段的教学进程。 一、
……[点击查看详情]
人教版新课标小学数学四年级下册第五单元教案
这是一篇关于人教版小学数学教案,人教版小学四年级数学教案,人教版四年级下册的文章。在能摆成三角形,第三边能用的木棒的长度范围是
……[点击查看详情]
四年级语文下册第六单元教学反思
这是一篇关于四年级语文教学反思,四年级语文下册教学反思,四年级下册语文教学反思的文章。四年级语文下册第六单元教学反思 本组课文围绕“走进田园,热爱乡村”这
……[点击查看详情]
四年级数学下册 用字母表示数 教学反思
这是一篇关于四年级字母表示数反思,字母表示数教学反思,四年级下册用字母表示数教学评析的文章。让学生推算在不同年龄阶段时,老师的岁数是多少岁?并说说是怎样算的。 例如:30 15=45(岁)40 15=55(岁
……[点击查看详情]
相关专题
扩展阅读