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二年级数学培优辅差总结

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小学二年级数学培优辅差工作。重点通过了解“特优生”的个性和素质,发挥“特优生”的作用,在学习上,纪律上他们都起到模范作用。 一般地说,优等生的基础都比较牢固,而往往缺乏某些方面的能力,所以我们要注重培养优等生的独立思考能力、分析理解能力、逻辑推理能力等。 对待差生积极转化观念,转变为能正确看待每一个学生,把每一个学生当成一个人来看待,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。 对于基础较好的学生,认真查找思想问题,努力提高课堂效率,加大课外辅导力度,进行有针对性的创造性思维的培养。对于基础不扎实的同学,从感情方面入手,注重非智力因素的开发,培养学生的自信心与意志力。采用优先提问、优先批改作业、有错时暗示提醒、进步时及时表扬等方法,从而达到转化的目的,效果好。 以上就是我在培优和辅差工作中的点滴体会。【二年级数学培优辅差总结】为您提供有关二年级数学培优辅差总结,二年级培优辅差总结,二下数学培优辅差总结相关内容,其中包括二年级数学培优辅差总结 工作总结、二年级数学培优辅差总结 学生、二年级数学培优辅差总结 学习几个方面。
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二年级数学培优辅差总结精选
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小学二年级培优辅差工作总结
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