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三年级数学期末质量分析

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一、总体情况(大致介绍一下) 二、试卷分析 本次命题共分七大题,下面就对本次测试中存在的问题逐题作一分析: (每一大题都应作出具体的分析) 三、通过这次测试,反映出的问题: (一)、学生的计算能力比较欠缺,对四则混合运算的顺序都不能很好的遵守,简单的加、减、乘、除也很容易出错。 (二)、学生的良好学习习惯培养还不够,非常粗心。题目会抄错;简单口算也会计算错;算完结果会抄错;余数会漏掉;等等。 四、今后教学措施注意下几点: (一)、培养学生读题、仔细审题、认真分析的良好习惯。 (二)、对一些基本概念还应在学生理解的基础上进行记忆。 (三)、培养学生对题目的分析能力。 (四)、在计算方面还应加强,通过实际情境,先理解计算法则,采用形式多样进行计算专项练习。要做到20个字:加强口算、教学得法、紧扣法则、训练到位、养成习惯。等等【三年级数学期末质量分析】为您提供有关三年级数学期末质量分析,三年级数学质量分析,三年级数学期末的质量分析相关内容,其中包括三年级数学期末质量分析 下册、三年级数学期末质量分析 考试试卷、三年级数学期末质量分析 小学三年级几个方面。
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三年级数学期末考试质量分析
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