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小学二年级数学下册教学反思

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1、人教版二年级数学下册《解决问题》教学反思 二年级数学下册第一单元《解决问题》这一内容,课本设置了三个例题。学生对这三个例题所呈现的各个量的关系并不陌生。因为在上学期的学习过程中已经出现需要两步才能解决的问题,这个学期重点是解决问题的方法的多样化、小括号的正确使用以及会列综合算式解决问题。 在二年级上册中的“连加、连减、加减混合”中学生已接触用综合算式解决问题,但在教学中并没有强调必须列综合算式。在学习本单元时,部分学困生,还停留在一步计算来解决问题的思维上,有的甚至读不懂题的意思,教学难度较大。只有个别学生能列出综合算式进行计算。尤其是对于小括号,学生在具体的问题情境中知道了小括号的作用,但在解决问题时总是不知道该不该添小括号。【小学二年级数学下册教学反思】为您提供有关小学二年级数学下册教学反思,小学数学教学反思案例,小学二年级下册数学书相关内容,其中包括小学二年级数学下册教学反思 小学数学、小学二年级数学下册教学反思 数学教学、小学二年级数学下册教学反思 一年级几个方面。
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二年级数学下册教学反思
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小学一年级数学下册教学反思
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