返回首页 | 中介自律 设为首页  加入收藏 订阅本站

高中数学教学反思

高中数学教学反思 小学数学教学反思 初中数学教学反思
作为一名高中数学教师来说 不仅要上好每一堂课,还要对教材进行加工,对教学过程以及教学的结果进行反思。因为数学教育不仅仅关注学生的学习结果,更为关注结果是如何发生,发展的。以下就是我结合高中教师培训联系自己在平时教学时的一些情况对教学的一些反思: 一、对数学概念的反思——学会数学的思考。对于学生来说,学习数学的一个重要目的是要学会数学的思考,用数学的眼光去看世界。 二、对学数学的反思。对学习有余力的学生要帮助他们向更高层次迈进.平时布置作业时,让优生做完书上的习题后,再加上两三道有难度的题目,让学生多多思考,提高思含量.对于学习有困难的学生,则要降低学习要求,努力达到基本要求。 总之,在上好一堂的同时,结合新课程的教学理念进行相应的教学反思可以不断提高业务能力和水平,从而更好的服务于学生。【高中数学教学反思】为您提供有关高中数学教学反思,高中数学教学反思范文,高中数学教学反思大全相关内容,其中包括高中数学教学反思、小学数学教学反思、初中数学教学反思几个方面。
↓ 觉得本专题有用请收藏 ↓
高中数学教学反思七则
这是一篇关于高中数学教学反思,高中数学教学叙事,高中数学教学反思论文的文章。对数学概念的反思,学会数学的思考.对于学生来说,学习数学的一个重要目的是要学会数学的思考,用数学的眼光去看世界。而对于教师来说,还要从“教”的角度去看数学,不仅要能
……[点击查看详情]
高中数学教学几点反思
这是一篇关于高中数学教学反思,教学反思 高中数学,高中数学课堂教学反思的文章。充分发挥学生主体作用,调动学生的学习积极性 学生是学习的主体,教师要围绕着学生展开教学。在教学过程中,自始至终让学生唱主角,使学生
……[点击查看详情]
新课标下高中数学教学反思
而正是这些体验、碰撞不断的引起我对高中数学教学的反思,更加坚定了课改的信念。 一、关注初高中衔接问题 初教高一时,深感高中教材跨度大,知识难度、广度、深度的要求大幅提高……
……[点击查看详情]
如果您觉得我们内容不错,请把本页面收藏到: QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网
高中数学教学反思(2)
在实际教学过程当中,做为教师,哪些是教学反思内容呢?我认为可以从以下三种水平界定教师反思的内容: 水平一:侧重于教师对日常教学行为、过程、事件及学生的反思。 (1)对教学实践过程的反思。教师对教学实践过程的反思体现在教学实施过……
……[点击查看详情]
高中数学教学反思(3)
质疑反思的培养 通过现状调查,看出在目前的数学教学中缺乏有目的、有意识,具有针对性的培养学生对问题的质疑与解决问题、认识问题后的反思。学生的质疑反思能力是可以培养的,要有目的设计、训练。因此要培养质疑反思能力必须做到:(1)明确……
……[点击查看详情]
高中数学教学反思(1)
数列与其他中学数学内容也有着密切的联系. 数列也就是定义在自然数集合上的函数;。 二、对学数学的反思 对于在数学课堂每一位学生来说,他们的头脑并不是一张白纸——对数学有着自己的认识和感受。教师不能把他们……
……[点击查看详情]
二年级数学教学反思
这是一篇关于二年级数学教学反思,小学二年级数学教学反思,二年级教学反思的文章。教师可以在一节课结束时流出5分钟时间来一起预习下一节课的内容,教给学生预习的方法,为他们在家如何预习给予示范,以此逐步培养学生预习的能力和意识。对于小学高年级的学
……[点击查看详情]
二年级数学教学反思 贺平新
我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。 对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生……
……[点击查看详情]
二年级数学下册教学反思
这是一篇关于二年级数学教学反思,二年级数学反思,二年级下册数学教学反思的文章。这个学期重点是解决问题的方法的多样化、小括号的正确使用以及会列综合算式解决问题。 在二年级上册中的“连加、连减、加减混合”中学生已接触用综合算式解决
……[点击查看详情]
初中数学教学反思(3)
新学生的数学层次参差,有针对性的辅导还不完善。另学生学习的参与度还可以提高,体现在小组讨论、新知识的举例交流等合作学习,今后还可适当增加。七年级的学生学习方法较单一,可加强学法的指导。 五、改变单纯以成绩高低评价学生的学习状况的传……
……[点击查看详情]
初中数学教学反思(2)
主要从以下几个方面来谈一谈。 一、引导学生预习,细心读教材培养学生的自学能力 学生往往不善于预习,也不知道预习起什么作用,预习仅是流于形式,草草看一遍,看不出问题和疑点。在指导学生预习时应要求学生做到:新知识的接受,数学能力的……
……[点击查看详情]
初中数学教学反思(1)
从经验型教学走向理智型教学的关键步骤就是“教学反思”。 对一名数学教师而言教学反思可以从以下几个方面展开:对数学概念的反思、对学数学的反思、对教数学的反思。 1. 对数学概念的反思—&mdas……
……[点击查看详情]