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小学信息技术教学设计

小学信息技术教学设计 小学信息技术教学 信息技术教学设计
课题:《认识Word》 教学目标: 1、 知道Word是一种文字处理软件,学会启动和退出Word。 2、 知道Word窗口的各个组成部分的名称与作用。 3、 会对Word窗口作一些简单的调整。 教学过程: 一、 引入 1、出示文档1(只含有文字的) 2、出示文档2(含有文字、图片、艺术字、文本框、表格) 二、 新授 1、 启动Word2000 2、 认识Word 2000窗口 1) 学生自学:看书2-3页 (2) 认识各部分名称:教师用教鞭标出窗口各部分位置,学生说出其名称。 (3)学生练习:用以上两种方法启动Word2000 (4)认识各部分作用:教师对各部分作用做简单示范及说明 3、 调整Word2000窗口 4、 一试身手: 让学生在已调整好的窗口中输入自己的姓名、学校和班别。 5、 退出Word2000 学生自己尝试练习 个别学生示范操作【小学信息技术教学设计】为您提供有关小学信息技术教学设计,信息技术课堂教学设计,小学信息技术教案设计相关内容,其中包括小学信息技术教学设计、小学信息技术教学、信息技术教学设计几个方面。
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小学信息技术教学设计
这是一篇关于小学信息技术教学设计,小学信息技术教学计划,小学信息教学设计的文章。那大家想不想玩电脑游戏?今天我们就来学习玩“纸牌”游戏。(板书课题) 1、启动
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信息技术优质课教案 计算机病毒 教学设计
这是一篇关于计算机病毒教案,小学信息技术教学设计,信息技术课教学设计的文章。切入本课主题——计算机病毒。 二、巧用对比,了解计算机病毒 这部分的知识点有两个,一是计算机病毒的概念,二是计算机病毒的特点。用生物病毒与计算机病毒作对比,以师生对
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浅析新课程标准下小学信息技术教学
小学信息技术教学是一门新兴的学科,没有太成熟的教法和教学经验可以借鉴。在教学中贯穿实践导向法、化抽象知识为具体,提高学生的抽象思维能力 计算机的知识是比较抽象的,特别是对于小学生来说。 小学信息技术教学是一门新兴的学科,没有太成……
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小学信息技术:《认识鼠标》教学设计
《认识鼠标》是小学信息技术课程教学建议中的内容,本节课的内容是教学鼠标的基本操作方法。教学内容是鼠标的单击、双击和拖动。本节课主要是让学生掌握鼠标的基本操作方法,为下几节课打下良好的基础。 教学重点:鼠标的单击、双击和拖动的操作方……
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四年级信息技术教案 第2课
第2课 从这里启航   教学目标 : 1.认识Word的基本界面、启动方法及其作用。 2.熟悉Word 的编辑环境,能在Word中录入文字及文字的格式化课时安排: 1课时。教学重点: 启动Word的方法和在Wo……
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四年级信息技术教案 第1课
文件的查找与创建快捷方式   教学目标 : 1、学会文件的自动查找。 2、能够创建快捷方式。 3、能够更改快捷方式的图标。教学重点: 1、利用Windows的查找功能搜索文件。 2、学会创建快捷方式。教学难点……
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小学信息技术教学计划
以计算机和网络为基础的信息技术已广泛应用于人类社会的各个领域,信息技术的掌握与应用程度已成为一个国家综合国力的象征之一。学会信息的收集、存储、分析、处理、发布和应用是新世纪对第个公民的基本要求。原教育部长陈至立在中小学信息技术教育会……
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小学信息技术教学模式初探
在小学阶段是否能培养起小学生对信息技术的兴趣,对其一生关于信息技术的态度都有着重要影响。因此,小学信息技术课的教学要突出趣味性,无论是教学内容还是教学形式都应该重视挖掘和体现信息技术课程的趣味性,重视激发、培养和引导学生对信息技术的……
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小学信息技术教学设计及案例分析
现浅谈如下小学信息技术教学设计的几点体会: 一、利用多媒体演示讲解的教学设计,发挥教师主导作用 信息技术教学的基本原则之一是直观性,有关信息技术基本知识与操作技能,仅凭老师的口述,学生难以形成准确的概念,因此,在信息技术教学中……
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小学信息技术教学心得
最根本的就是采用与教学原则相适应的教学方法。本人结合自己在小学信息技术课中的教学实践,谈一下自己的教学体会。   一、情境教学法 情境教学法要求教师在教学中创设情境,激发学生的求知欲望。在计算机教学中,教师要常利用……
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浅谈小学信息技术教学
在小学信息技术课的教学实践中,我明显感觉到学生的信息技能存在较大的差异,如果不注意学生信息技能的差异,将不利于学生信息技能的个性化发展,甚至难以组织有效的课堂教学。在教学过程中我认为教师应给每一位学生均等的学习机会,充分调动各层次学……
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小学信息技术教学反思
创新精神和实践能力,提高学生对信息社会的适应能力等方面都具有重要的意义。在信息技术教学中,必须以新的教学理念和教学理论为指导,根据新的课程标准,探索适合信息技术课堂教学的教与学的新策略和新模式来挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是其利……
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