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小学四年级数学教学反思

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一、教学方法有待提高。 本学期有幸参加了数学教研活动,但不管是上公开课也好,还是平常的“常态课”,我始终有一个感觉,自己对课堂如何把握、对怎样才能达到最好的教学效果、对如何准确严密的使用数学语言等许多方面还存在着很大的问题。 二、课堂上不能有效地激发学生的学习兴趣。 数学课本身就是一门很严密的科学,来不得半点虚假,是什么就是什么。我所存在的问题就是在课堂上不敢放手让学生去想,有些问题需要合作学习,然后探讨得出结论的,我缺少给学生充足的时间和空间。 改进措施: 1、要进一步学习教育教学理论,更新教育教学观念,指导自己的实践工作,通过自己不断地努力,尽早形成具有自己特色的教学模式。 2、加强学生良好学习习惯的养成教育,使学生能认真及时地完成作业。【小学四年级数学教学反思】为您提供有关小学四年级数学教学反思,四年级数学教学反思,小学四年级教学反思相关内容,其中包括小学四年级数学教学反思 下册、小学四年级数学教学反思 小学数学、小学四年级数学教学反思 大巴几个方面。
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