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小学德育教育案例

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一、姓名:刘子帅 性别:男 年龄:11岁 二、问题及行为表现 1、学习缺乏主动性。经常不能完成作业,不刻苦,缺乏毅力,没有钻研精神。 2、约束能力较差。经常借故逃学,有依赖和惰性心理,聪明但不爱多动脑。 三、有关资料的调查 今年11岁,体弱,又是独生子女,父母溺爱娇惯,使他养成了自由散漫的性格。借故不上学,致使基础打得不牢,学习成绩差,产生逆反心理,对学习厌烦 四、个案分析 鉴于其父母对他的溺爱骄纵,这样容易使其养成懒散无纪律性,做事随心所欲,不计后果。 对较难的问题不愿意动脑筋,又不肯问别人,不懂装懂,长期发展下去,知识掌握不牢。产生厌学情绪,以致害怕上学. 五、采取的方法和实施过程 他经常请假逃课,我让同学们主动和他玩、谈心,让他体会到班级的温暖和快乐,对于他的厌学,我从基础着手,采用帮学帮练,多鼓励,多表扬,使他对学习产生乐趣。【小学德育教育案例】为您提供有关小学德育教育案例,小学德育案例,小学低年级德育案例相关内容,其中包括小学德育教育案例 班主任、小学德育教育案例 班主任工作、小学德育教育案例 叙事几个方面。
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小学德育教育案例
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小学生心理健康教育个案辅导(有案例)
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Hg学生管理系统
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小学班主任德育论文
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班主任德育工作案例班主任德育案例分析
班主任工作的核心是德育工作,要做好学生的德育工作,班主任要树立“以人为本”、“一切为了学生的发展”的教育理念。当学生遇到问题或困难时,班主任应该积极地、想方设法为学生排忧解难下面就谈谈本学期我在班主任德育工作中的一个典型案例。 ……
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小学班主任德育案例
功夫不负有心人,现在他的学习态度端正多了,虽然上课偶尔还会开小差,但绝大部分时间能认真听讲,发言也较以往积极,而且作业也能及时完成,学习成绩也在稳步提高。看到他的进步,老师们、同学们都很欣慰,对他的看法也在不断改变中。 没有差的学……
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班主任工作成功案例德育班主任工作案例2稿
运用科学教育方法,走进孩子的内心世界,以坚定的信任与执着的耐心,点燃孩子自信的火种,使之熊熊燃烧。 在评价孩子时,应根据孩子的特点和能力,确定适当的评价标准,对孩子作出公正客观的评价,让孩子了解自己的能力,并对孩子的不足之处,要……
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班主任工作中德育案例的撰写
这是一篇关于初中班主任德育案例,班主任优秀德育案例,班主任德育案例的文章。不断拓宽德育“田野”,在此过程中,引领德育工作走向专业化。 四、德育案例的构成要素 德育案例没有绝对统一的标准,但从构成要素而言,不外乎以下几方面。
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转 教育管理案例分析
这是一篇关于教育管理案例分析,教育管理案例,学校教育管理案例分析的文章。三结合教育记录、家访记录等都必须形成文字材料,以前没有的必须补起来,否则就不合格。还有,每学期结束时,上面都要求学校交各种总结:学校工作总结、教研总结、安全教育总结、德育工
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班主任工作教育叙事案例
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班主任教育叙事案例
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小学数学教育叙事和案例
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