当我拿到数学课本时，最初给我的印象是：它就象是一本卡通故事书，每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来，并把知识融入到学生的生活当中，与学生的实际生活紧密相连。
在实际教学中，我注重培养学生良好的学习方式和学习习惯，初步学会用数学的思维方式去观察和分析现实生活，用数学的方法去解决一些日常生活中的问题，还有学生独立性、互动性和创造性等方面的培养，怎样才能使学生愿意学并学好数学呢？
1、培养学生主动学习的愿望。刚入学的一年级孩子，大部分都受到学前教育，所以说，他们对数学并不是一无所知，但对于学习数学的兴趣却是不尽相同的。
2、有意识创设活跃的学习氛围和生动有趣的学习情境
3、引导学生从不同角度去观察、思考、解决问题
4、培养孩子的生活实践能力。【小学一年级数学教学反思】为您提供有关小学一年级数学教学反思,一年级数学教学反思,小学一年级数学教学心得反思相关内容，其中包括小学一年级数学教学反思 下册、小学一年级数学教学反思 小学数学、小学一年级数学教学反思 位置几个方面。
