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探寻生源回流的奥秘 龚路中学走过五年强校路

www.177liuxue.cn 来源:上海教育新闻网 发布时间:2012-9-27 20:18:25

原本出去上学现在要求回来的学生则越来越多,还有许多非地段生要求过来。 作为一所地处长江口边上的农村完中,面对当地百姓对优质教育的迫切需求,上海第二工业大学附属龚路中学用了5年时间实现了生源回流的逆转。从连续两年初中学业水平考合格率……

5年前,每年至少都有两个班的预备年级生源流失;5年来,流失学生减少超过80,原本出去上学现在要求回来的学生则越来越多,还有许多非地段生要求过来。

作为一所地处长江口边上的农村完中,面对当地百姓对优质教育的迫切需求,上海第二工业大学附属龚路中学用了5年时间实现了生源回流的逆转。从连续两年初中学业水平考合格率不达标,到连续5年合格率稳定在97以上;从高考成绩经常徘徊在浦东新区公办高中的倒数学校,到连续两年高考录取率处于浦东新区普通完中领先水平,高中录取分提高20余名,从垫底的学校到位列普通完中第三名,超过5所区实验性示范性高中录取分;从前10年教师教学比赛“零”获奖,到近5年23人次在国家级和市、区级各类教学比赛中拿奖……

一系列数据告诉我们,龚路中学这5年打了漂亮的翻身仗。而在这些数据背后,我们看到了作为郊区农村学校,龚路中学并没有为了考试成绩和办学政绩而急于求成,相反,学校把师生的成长发展放在首位。经过这5年的努力,学生变得愈加自信和阳光,教师有了更多的发展平台和更积极主动的发展姿态。对于居住在浦东龚路地区的百姓来说,他们不需要再靠“搬房子”“托关系”把孩子送到远离自己家的学校去读书,也不需要为没能力帮孩子择校而发愁,因为龚路中学就在他们身边。

让笑容重回孩子们脸上

在书画节上挥毫泼墨、在朗诵节上激扬文字、在体育节上奋勇拼搏、在英语节上中西合璧……在今天的龚路中学,多姿多彩的活动让每一个学生都尽情挥洒着朝气蓬勃的青春年华。2011年英语节上,看着自己曾教过的学生与外教一起在台上用英语流利地主持节目,两年前退休的英语教师刘洪发眼眶红了一圈:“过去都说农村孩子英语口语差,如今农村孩子证明自己同样能学出一片天!”

刚毕业的原高三(2)班学生杨欢在龚路中学生活和学习了七年。回想起刚进校的情形,杨欢直言与现在的龚路中学没有可比性,简直“一个天上,一个地下”。5年前,原地改扩建的龚路中学连操场都没有。“这几年来,不仅仅是学校翻新了,各式活动也越来越多,我们班还在合唱比赛中拿了全校第一名!”杨欢越来越感受到集体的快乐,班级里每天轮流有一位同学记录班级日志。“我们每个人都像自己班级的主人一样。”

与杨欢不同,高三(1)班的黎潇初中本不在龚路中学就读,而她的父母都是龚路中学的资深教师。“不仅是我,当时学校里几乎所有的老师都不愿意把学生放在自己学校里面读书。”虽然身为学校副校长,但黎潇的父亲黎肖鸿6年前还是把女儿送到外面读书,他坦言实在出于无奈:“当时龚路中学各方面条件都落后,和别的学校差距很大,自己看在眼里急在心里,却找不到出路。”为了送女儿及时上下学,黎肖鸿不得不特地买了一辆汽车,“每天往返两次,而一个来回就要近一个半小时”。

回忆起自己的初中生活,黎潇很失落:“学校里面竞争实在太激烈,而且上学路程又远,一直觉得很累。”再加上黎潇胆子比较小,不敢与人交流,就越来越内向,“我觉得初中时候单调而乏味,有种被淹没的感觉”。

2010年中考,是选择在其他高中借读,还是回到龚中呢?这一次,黎肖鸿和女儿的意见空前的一致,都毫不犹豫选择了龚中。

2007年,当倪瑞明刚到龚路中学做校长时,学生给他留下的印象是“冷漠”,因为一周时间里只有3名学生跟他打了招呼。而地理位置的偏远,使龚路中学的孩子相对闭塞,他们羞于沟通,害怕“抛头露面”,见到外校来的陌生老师总是习惯性地故意躲开。为了让学生自信起来,倪瑞明一有机会就跟教师“讲道理”,希望他们不要埋怨学生,而是更多地尊重学生、鼓励学生、帮助学生。与此同时,学校里也在发生着变化,教师开始“退居二线”,学生更多地成为主角。升旗仪式,不再只有教师主持,一般情况都改成学生主持;日常的行为规范管理和监督工作也都交给学生“打理”;学校艺术节、体育节、科技节等活动也都悉数让学生深度参与策划、组织等环节;每当学校承担大型会议和交流活动、外事接待任务时,学生也总是重要的参与者……通过这些对其他学校而言习以为常的举措,龚路中学的学生开朗了,而教学方法的改进、教学质量的提高则更让龚路中学的学生有了自信的底气,用倪瑞明的话说就是“笑容越来越多地在孩子们脸上绽放”。

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