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学生托管成难题 家长建议让学校办午托晚托

www.177liuxue.cn 来源:福建新闻网 发布时间:2010-9-10

这是一篇关于学校午托好吗,家长对托管的建议,午托晚托宣传单的文章。这样校内托管就没有实施的可能性。还有的学校宿舍紧张,无法为托管的学生提供午休的床位。 ●校内托管势必产生学生安全责任问题,如果学生在托管期间出现安全事故,那责任该由

放学后,孩子由谁来接?放学早了,孩子到哪里去打发课外时间?不少双职工家庭越来越为这些问题所困扰。近日,一位网友在海都网(www.nhaidu.com)“今日民生看板”中称,目前福州市不少小学附近都有私人托管班,尽管在一定程度上缓解了孩子的托管问题,但是私人托管班归属家政服务范畴,缺乏专门的监管机构和资质评判标准,建议福州市中小学多开设托管班,家长可本着自愿的原则,将孩子送到校内托管班。网友对这个话题若有兴趣,可登录海都网“今日民生看板”跟帖留言。

私人托管班 家长不放心

9月9日上午7时许,海都网帮办记者来到福州市华侨小学附近,不少家长正送孩子上学。一位学生家长对记者抱怨说:“这个学校连个午托都没有。我和老公都要上班,孩子中午放学,都得爷爷奶奶接。可是小孩子不听老人的话,回到家里就知道看电视、玩电脑,有时连饭都不吃。真让人头疼!”旁边一位陈姓家长立刻跟着说,不少社区都办有托管班,可以让孩子去那里。不过,旁边一位林姓妈妈表示反对:“私人托管班又贵又差。我的孩子之前在一家托管班,一个月要交1100元。伙食不好,孩子越吃越瘦。老师又不专业,根本无法辅导孩子的功课,对孩子是只看不管。”林妈妈说,如果学校办托管班,家长会比较放心。

不少中小学 设有午托班

记者又走访了几所小学。福州市实验小学的一位教师告诉记者,实验小学一直都有午托,可目前还没有“托管班”这一称呼。每个学期开学时,学校都会对无人接送、需要午托的学生进行备案、登记。实验小学有学生餐厅,中午放学后,孩子们可以在餐厅用餐,然后回到班上或休息、或看课外书,由值班老师专门看管,不许学生走出校门,以保证安全

接着,记者又走访了福州市鼓楼区第一中心小学。据该校的鲍老师介绍,和实验小学一样,鼓一小也设有午托班,管理非常规范。“学校办午托班的目的不是为了收费,而是一种责任心和义务。”在鼓一小,参加午托班的孩子,只需每人每月交纳上百元的托管费即可。

福州市设有午托班的学校还有不少,比如福州市群众路小学、格致中学、福州四中金山分校、福州市第十九中等。这些办午托班的学校由于场地有限,现在还无法给午托的学生安排专门的午休宿舍。

学校办晚托班困难不少

海都网的网友在提案中建议,福州市中小学也开办一些晚托班。小学一般17:00前就放学了,一些家长无法按时接孩子回家,学校可以安排这些孩子17:00—19:00在学校吃饭、做作业。到了19:00,孩子由家长接走。对此,福州市一所公办小学的副校长吐露苦衷说:“老师们一般下午放学后,还要批改完学生作业再回家,没有太多的空余时间负责此事。”他建议多鼓励社区开展托管服务,相关部门只要严格把关、管理到位,晚托班完全可以开在社区。

希望做大校内托管

据记者了解,目前全市已有60多所小学开办了“午托班”,有13000多名学生在校托管。今年年初,经福州市工商、教育、卫生、公安、消防等八部门签发后,还下发了《关于加强学生课后托管服务管理工作的通知》,教育部门将对校内托管进行监督。

记者联系了福州市教育局,相关人士表示,有配备食堂的小学,教育局都要求认真开办校内托管班。校内托管主要负责学生的吃饭和休息,不包括辅导课外作业,以免增加学生负担。与校内托管班相比,许多校外的托管班打着辅导作业的幌子吸引学生,而且存在安全卫生、价格等方面的问题,所以不提倡学生参加。教育局希望能做大校内托管,尽量满足学生的需求。

目前,有些学校因为没有食堂而无法开设“午托班”。这位相关人士建议,学校可以考虑由校外达标的餐饮机构配送午餐,满足学校的就餐需求。而新办的学校,都应该配备食堂,为办好“午托班”创造条件。

当记者问起学校是否考虑“增设晚托班”时,这位相关人士说,晚上留校的学生不多,学校可根据需求人数来决定办不办晚托班。

●这个建议非常好。现在外面的托管机构五花八门,不是很放心。如果学校能增设托管班,由校内的老师来看管孩子并辅导作业,实为上上策。

●一些校外托管班的硬件设施存在一定的安全隐患,让人十分担心。托管班的房子又旧又小,有消防器材设施的寥寥无几。托管班没有办理卫生许可证,厨房、食物、饮水卫生等都难以得到保证。

●希望学校像社区一样也推广“四点钟学校”,由学校老师统一管理。这样可减轻家长的后顾之忧。

●很多学校的硬件设施跟不上,有些学校内没有食堂。这样校内托管就没有实施的可能性。还有的学校宿舍紧张,无法为托管的学生提供午休的床位。

●校内托管势必产生学生安全责任问题,如果学生在托管期间出现安全事故,那责任该由谁来负呢?

●学校不是托管所,它的主要职责是教书育人。如果增设学生托管,可能会超出学校的承受范围,容易导致主次不分。

●托管班应运而生,说明它有存在的必然性。当务之急是相关部门要对校外托管班进行合理规范和管理,并设立相应的资质门槛。对“是否设校内托管班”这一问题,得视各个学校的情况而定,不能成为一个硬性规定。

●现在校外托管班都声称能帮孩子辅导功课,所以有必要出台对托管班师资力量的鉴定和考核标准。

洛阳:“四点半学校”受瞩目

今年以来,洛阳一些社区陆续办起了免费的“四点半学校”。学校不仅有义务教师、心理辅导师、画家、音乐家等志愿者为孩子们传道授业解惑,还有乒乓球、象棋等文体设施供孩子们在完成家庭作业之余放松精神。有的社区从最初的5名学生发展到现在的20多名学生,从开始的缺少教师志愿者到现在拥有特长辅导志愿者,有越来越多的孩子在这里学到知识、认识新伙伴,有越来越多的志愿者加入到“四点半学校”中。

北京:开办“四点半小学校”

2010年8月25日,北京丰台区马家堡街道双晨社区“四点半小学校”正式开学。“四点半小学校”的开办主要是为了让双职工家庭的学生在放学后,可以来社区学习或进行一些课外活动。学生在四点半小学校可以写作业、复习功课,由教师志愿者和大学生志愿者担任辅导老师,还可以阅读课外书、手工制作、观看科教片等。

为了确保学生在校期间的人身安全,居委会主任李军分别与家长代表签订了《学生安全协议书》,并由学生签订了《学生安全承诺书》。

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