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往年部属6所大学免费师范生招生政策

由用户“123oeizuro5lp2”分享发布 发布时间:2010-09-08 17:08:37

可在教育部和学校核定的计划内转入师范专业,并按标准返还学费、住宿费,补发生活补助费。 免费师范生扩大至30个省 西南大学在除上海以外的其他30个省都招免费师范生,今年西南大学招收免费师范生计划是2945人。对于有学校选考科目的省……

6所教育部直属师范大学围绕免费师范生培养,相继推出了一项项新举措,如为他们“量身定制培养方案”,配“双导师”、“重构课程体系”等。

选测科目要求达2a

招生人数:北京师范大学将招收840名免费师范生,与去年持平。对进档考生以“先分数后 等级”的方式,决定考生录取与否及所录取的专业。分数依据实考分,等级按a a 、a a、aa的顺序。

启动“名师导航”计划

启动了“名师导航计划——免费师范生与名师面对面”系列讲座,陆续邀请一批优秀的中小学校长、教育经验丰富的一线教师、特级教师走上师大讲台。学校 还设立了30万元的“中国国际文化交流英华助学金”,连续4年资助50名品学兼优、生活困难的免费师范生,每人每年资助1500元。

成绩相同文看外语,理看外语、数学两科成绩

招生人数:2008年该校初步计划招收免费师范生1000 人左右,后应教育部要求,又加报了400人。本科专业录取按从高分到低分原则,根据考生填 报的专业志愿,安排考生的专业,安排专业时的专业级差分为2、1、1、0、0。在成绩相同的情况下,文科考生参考外语高考成绩; 理科考生参考外语、数学两门科目的高考成绩。

提供良好读书环境

华东师范大学专门为免费师范生开设了6门孟宪承书院通识系列讲座课程,主旨是加强师范生人文、社会和自然科学的基本素养,拓展师范生的学科视野,掌 握学科前沿理论与知识。这些课程均由学校各学科的知名教授担纲。

华东师范大学的免费师范生拥有99位兼职导师,他们都是来自实习基地学校的富有教学经验的优秀教师。还有8位基础教育特聘教授,均由长期在基础教育 学校管理、教学工作岗位上的校长和特级教师担任。

20个专业招收免费师范生

东北师范大学08年共有20个专业招收1866名免费教育师范生,专业类别包括教育学、公共事业(教育)管理、小学教育、心理学、思想政治教育、汉 语言文学、历史学、英语、日语、俄语、音乐学、美术学、数学与应用数学、计算机科学与技术、物理学、化学、生物科学、地理科学、体育教育、教育技术学。

课程设计同课改相结合

东北师范大学对师范专业实行“本硕一体”的人才培养模式,即“3 0.5 0.5 2”的“教育家培养工程”。

“3”指的是大学本科培养的前3 年,主要是基础理论的学习。包括通识教育、专业教育和部分教师职业教育课程。前一个0.5指的是大学本科培养第4年的前半年,主要是教育实习。后一个 0.5是大学本科培养第4年的后半年,主要进行反思性、发展性学习。“2”指的是两年的教育硕士学习阶段。

选测科目成绩进行专业安排

理工类专业录取选测物理的考生,文史类专业录取选测历史的考生,在专业安排时按照先分数后等级的方法排序,如果分数和等级均相同,则参考考生的选测 科目成绩进行专业安排。在考生的专业安排上,实行专业志愿分数级差的方式进行录取,原则上为2、1、1。考生所有专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂, 则根据考生成绩调剂到其他专业录取;若不服从专业调剂,作退档处理。

新增实习基地让学生“下得去”

为真正解决学生“下得去”的问题,解决好师范生在学习期间就能了解农村与农村教育实际、能服好务的问题,实现城市与农村教育对接、学校教育与社会锻 炼的对接、高等教育与地方经济社会发展的对接,华中师大正在积极筹备建设集生源地、实习基地、研究基地、服务基地、远程教育基地五位一体的“综合改革试验 区”。

同时,在实际的教学活动中,学校发现一些师范生迫切需要加强能力培养,为此,学校积极筹划成立“华中师大教师职业能力拓展中心”,分别从师范生口语 能力、书写能力、信息能力、沟通能力、教学能力、班级管理能力等方面进行拓展。

有二次专业选择的机会

为进一步完善本科专业分流实施办法,陕西师大实行一年后一次专业分流模式,免费师范生可按照学校规定在师范专业范围内进行二次专业选择,有志从教并 符合条件的非师范专业优秀学生,在入学一年后,可在教育部和学校核定的计划内转入师范专业,并按标准返还学费、住宿费,补发生活补助费。

西南大学在除上海以外的其他30个省都招免费师范生,今年西南大学招收免费师范生计划是2945人。对于有学校选考科目的省(市、自治区),除省级 招办有明确规定的以外,学校以考生必考科目加我校选考科目的总分排序从高分到低分进行录取,同等条件下,学校选考科目成绩高者优先录取。在选考科目线上考 生不足时,可考虑录取兼考科目的考生。

终身学习打造“专业化”

西南大学坚持为中西部农村基础教育培养优秀师资,注重 “师农互补”。为此,学校设置专门学分,鼓励和要求学生修习涉农课程。目前,西南大学在云南、 贵州、四川、重庆 、广西等地都建有实践基地,并且规模在不断扩大。学校将招生、实习、就业一体化,一方面在招生时对这些地区的学生实行优惠政策,另一方面为将来回到生源地 教书的“免费师范生”接受继续教育创造条件。

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