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小学三年级语文第一学期期末考试质量分析

由用户“123oeizuro5lp2”分享发布 发布时间:2013-07-01 10:56:56

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出现的问题和反思

1、从本次考试来看已暴露出较为严重的问题是审题能力差。要加强审题能力的培养。有许多学生已经具备答题能力但没能认真审题,没有理解题意没有按要求答题。

2、习作水平偏低。三年级上学期学生刚开始学写成段或成篇的习作,教师要注意的问题非常多,有习作的格式、遣词造句、如何写具体、如何培养良好的习惯等等。要是哪个环节没做到位,学生都有可能写不出好的习作。因此,教师在课堂要注意读写结合,课后小练笔要常抓不懈。

一、低年级以识字教学为主,而中年级已开始注重读写结合,许多学生可能不习惯中年级的学习方式。教师要在学习习惯、学习方法等方面做好接轨工作,让学生从低年级向中年级平衡过渡。

二、扎实开展课外阅读活动,开始学写周记。从当今教学形势来看十分注重培养语文综合素质,本次试卷命题已充分显露出这一点。如何培养语文综合素养呢?首先,要扎实开展课外阅读活动,书读多了知识自然丰富了,能力也跟着提高。这样一来,怎么考都不怕了。其次,学生要开始学写周记,长期练笔可积累习作素材,熟悉各类体裁的写法。如果读写能力抓上去了,综合素质自然会上一个台阶。

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