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四年级科学试卷分析

www.177liuxue.cn 来源:大宝猫bafflo 发布时间:2013-03-19 9:41:12

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本次试题结构合理、题型全面、题量适中,同时侧重双基,体现了知识与技能相统一,过程与方法相联系的新课标要求。

本套试题考试时限为50分钟,满分100分,共分为五大题。第一题,填空题,目的在于考察学生对相关知识点的掌握情况,每空1分,共30分;第二题,判断题,目的是考察学生对知识点的掌握程度和判断能力,每小题2分,共20分;第三题,选择题,要求学生准确把握所学内容,正确剔除那些似是而非的答案,做出自己的选择,每小题3分,共24分;第四题,简要回答问题,要求学生用自己的语言对书本上所涉及的知识加以正确的理解,重点考察学生的知识掌握与语言表述能力,每小题5分,共20分;第五题,完成实验方案,要求学生设计一个实验方案,研究蜡烛燃烧后产生什么物质,旨在培养学生的实验操作能力,分值为6分。

一、学生整体答题情况分析

本次期末考试参加考试学生59人,其中80分以上的有18人,占参考人数的30.5%;60—80分有19人,占参考人数的32.2%;40-59分有14人,占参考人数的23.7%;39分以下的8人,占参考人数的13.6%。优秀率为30.5%,及格率为62.7%,平均分为64.8分,最高分为92分,最低分为25分。高、中、低分段人数分布较均匀,分别占总人数的30.5%、32.2%、37.8,总的来看,答题情况尚可,体现了了学生的真实水平。

二、学生答题情况逐题分析

第一题,填空题,每空1分,共30分。本题学生的得分率较高,分值一般在17—24分左右。出现偏差较多的是第5、6、10小题,说明此类涉及生活实践的问题没有引起老师的足够重视,因而造成学生失分。

第二题,判断题,每小题2分,共20分。本题学生得分率也较高,失分较多的是第6、8、10小题,说明学生对相关知识的掌握似是而非,对什么叫“可逆变化”、什么叫“风向”,以及乒乓球鼓起来的真正原因是什么没有从根本上得到理解,因而造成判断失误。

第三题,选择题,每小题3分,共24分;本题学生答题情况不错,得分率在80左右,问题大多数出现在第3、4小题。第3小题“关于水的现象哪种情况是蒸发”,正确答案为b,有许多同学误选了a,原因可能出在a所涉及的“升华”不是课本内容,因此在课上教师没有涉及。第4小题“两种物质的流动性比较”及“比重”知识在课本中没有涉及,应该属于超纲,学生答错也是可以理解的。

第四题,简要回答问题,每小题5分,共20分。本题学生得分情况一般,大致在10—15分左右。究其原因,一是学生对相关问题掌握不牢,二是表达能力欠缺,因而造成不应有的失误。

第五题,完成实验方案,要求学生设计一个实验方案,研究蜡烛燃烧后产生什么物质,分值为6分。本题是学生失分最严重的一道题,有相当多的学生只得了1、2分,甚至没有得分,突出显示了平时的实验教学很不到位,或者根本没有做相关实验,因而造成失分。

三、主要存在问题

1、基础知识掌握不牢,相关问题似是而非、张冠李戴。

2、语言表述不过关,回答问题拖泥带水、答非所问。

3、实验教学不过关,学生实验操作能力普遍偏低。

四、今后改进措施

1、夯实基础,加大平时的检查、指导力度,强化基本概念和基本知识的学习

【三年级科学试卷分析】

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