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一年级数学上册期末试卷分析

www.177liuxue.cn 来源:qq421046055 发布时间:2015-04-21 17:18:43

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本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练,体现“数学即生活”的理念,让学生用学到的数学知识,去解决生活中的各种数学问题。这张试卷注重人文性,体现数学与生活的实际联系。人文性体现在给学生必要的提示,每道题都要求很细致,避免非知识非智慧非数学错误的产生,还体现在试卷的图文并茂、生动活泼,给学生以亲切感。

学生答题情况:

本次期末考试,应考人数为40人,实考人数40人。100-95分36人,4人在95-90分之间。平均成绩达到97分,及格率100,优秀率100,四名学生成绩不太理想。从学生做题情况来看,学生的基础知识掌握的比较好,基本功扎实,形成了一定的基本技能。

第一题,填一填。共有7个小题,包括20以内数的认识和组成,数序,数的大小的比较,找规律画画几个知识点,第3题和第6小题上出现错误,主要原因是读题和审题能力不强,特别是第6小题,学生由于对“对方”不理解,就出现错误。因此在今后的教学中要培养学生读题和审题这方面的能力训练。

第二题,分一分,考查学生对分类这个知识点的掌握情况。由于个别学生看题不仔细,四个学生答题不全,其他学生都对。

第三题,比一比,包括两个小题。考查学生对长短、高矮这个知识点的掌握情况,多数学生都对,个别学生由于看题不认真,出现错误。

第四题,连线题。考查学生对钟表的认识这个知识点的掌握情况。个别学生把8时半看成了7时半出错,其他学生都对。

第五题,算一算。考查了比较大小、10以内的加减法计算和20以内的进位加法,以及十几加几和十几减几的计算,学生对这类知识的掌握较牢,故答题情况很好,正确率98。少个别学生出错,在以后的教学中还需加强练习。

第六题,用数学解决问题。实际上是要求学生看图列式,要求学生仔细观察图,明白图意,然后根据图意列式计算。由于题目简单,前四小题学生全对。最后一小题,要求学生提问题,部分学生写成了答句。在今后的教学中要让学生弄明白数量关系,弄清答句和问句的区别,以便为以后的教学打好扎实的基础。

纵观整个做题情况,大部分学生对于基础知识的掌握比较牢固,对于存在的问题,在今后的教学中要注意加强训练,并用适当的教学方法帮助学生理解知识的重点与难点。

今后教学措施:

结合学生的考试情况,在今后的教学中要注意:

1、把握好教材的知识体系,认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找好教材中知识与课改的结合点,让学生在生活中学习数学。

2、要根据学生的年龄特点采取有针对性的、有效的教学方法,树立他们的自信心,让他们找到学习数学的乐趣和自信心。

3、在教学中,要关注学生联系实际生活解决问题的能力,注意训练学生的观察能力和观察方法。

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