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人教版四年级下册期中检测试卷分析

www.177liuxue.cn 来源:王绍丹的博客 发布时间:2011-04-24 13:34:05

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班级原有人数 50参加考试人数 50考试日期 2009年4月10日

考试范围和要求本次检测试卷考查的是第一单元到第四单元的全部教学内容,包括四则运算、位置与方向、运算定律和简便计算、小数的性质和意义等知识。从试卷面上看,考查的知识点较为全面,难度值不高,以基础知识内容为重点,没有课外延伸。这张试卷能较为全面地考查教学效果和学生学习掌握情况,从题型设计、知识点涵盖、难度值确定等方面看,是一张比较科学的检测试卷。

成绩统计10090~9980~8970~7960~6950~5940~4940以下平均分及格率优秀率 85分后20%学生平均分段平均分名次段平均分比较段平

016204530280.9905852.1

析人数 错 例原 因

1、四则计算有9人做得不理想。

2、位置与方向有12人。

3、简便计算有9人。

4、小数的意义和性质有9人。

5、小数的大小比较有4人。

6、生活中的小数(单位换算)有6人。

7、求小数的近似数有8人。

8、解决问题有2人。1、主要是因为粗心。

2、对度数和方向的描述上有困难。

3、乘法结合律和分配率混淆。

4、对数位和计数单位理解不透彻。

5、个别粗心。

6、对需0占位的单位换算掌握不扎实。

7、连续进位的近似数感觉有困难

8、对解决问题有恐慌和敷衍的现象。

析综上所述,学生对前半个学期的知识掌握还是不够全面和扎实的,特别是后20的学生。究其原因,主要有以下几点:

1、赶进度而没有时间进行整理和复习;

2、对后20的学生跟进辅导力度和时间不够;

3、学生学习松散,家校没有形成合力。

施1、认真分析试卷,找出后20学生名单及相应没有掌握好的知识点,以表格的形式安排具体的辅导内容、地点和时间,切实做到不要让后20掉队。

2、通过校讯通平台与家长进行有效沟通,使家庭教育和学校教育形成合力,全面提升本班学生的学习成绩。

【小学语文期中质量分析】

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