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09-10年二年级数学上册期中试卷分析

www.177liuxue.cn 来源:张衍明的博客 发布时间:2013-11-19 17:16:22

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二年级四班数学上册期中考试试卷分析

在本次的期中考试中,二年级的数学试卷内容丰富,题目形式多样。以基础知识为主要内容,难易结合,图文并茂、生动活泼,给学生以亲切感,使二年级的对半学期来所学的知识进行了比较全面的复习和巩固。

一、试卷分析

二年级四班共有48人,实考48人,最高100分,最低5分,平均分是82.2分,及格率是95.8%,优秀率是25.0%,具体分析如下:

第一题:口算。在本题中出错最多的是6÷6=,许多同学写的是36,把除法算成了乘法。

第二题:填空。(1)6×5=(),表示()个()连加或表示()个()连加,许多同学第一个好填,第二种情况忘记了;(2)第7小题,下面()里最大能填几?8×9﹥()许多学生填的是64。

第三题:是非审判庭。出错最多的是第6小题:黑板上的直角比课桌的直角大。许多同学打的是“√”。对于直角的意义理解不透。

由于平时每天的努力,我们班没有出错的。

第四题:对号入座。本题得分率高,全对。

第五题:操作题。第2小题数一数中,有许多同学角的个数数的不清,应该是6个,有很多同学数的是4个。

第六题:解决问题。学生对题意的理解不透,不能正确的理解图中信息的意思,所以有时该用乘法时用了除法,该用除法时有的用了乘法,在第1小题中,有3束花是5朵,第4束花是3朵,问一共有多少朵?有许多同学不认真观察题目,直接列式4×5=20,今后应培养学生认真观察的能力;第3小题的(3)已知小丽拿20元买2个铅笔盒,还剩多少钱?因为本题所在的信息窗我们班没有学,全班同学几乎都做错,今后要注意进度的学习

二、今后要采取的方法与措施

1、要充分利用教具和学具在教学中的巨大作用,使教学更具生动性、具体性。

2、注意对后进生的课后辅导,使他们的学习成绩能渐渐赶上来。

3、对学生的练习形式要多样化,题型灵活,要做到检查评改及时。

4、注意解决问题的培养,多进行问题意识的教学

5、学生对所学知识的灵活运用程度还很不够,在以后的平时练习当中我会多让学生自己探索和思考问题,培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去。

6、培养学生养成良好的学习习惯,要求学生把字写工整、清晰,做题时认真细致、静下心做题目,学会理解题意,学会检查。

这一次的期中测试给了我许多启示,我们要教给孩子不应该仅仅必要的数学知识和基本的计算方法,更重要的是要教会孩子怎样学习数学,怎样在生活当中运用数学、学习数学、解决问题。

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