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校园暴力事件预防对

www.177liuxue.cn 来源:shenjinping2006的BLOG 发布时间:2010-06-17 20:44:49

这是一篇关于校园暴力事件预防,校园暴力的后果,校园暴力事件的原因及预防的文章。这种情况的存在,不利于和谐与安全校园的建设,如何制止校园暴力事件,防患于未然,是学校日常管理工作的一项重要任务。 一、校园暴力事件的成因 从校园暴力的种类来看,有

浅析校园暴力事件的成因与对策

受社会等因素的影响,我国中小学近年来不断发生打架斗殴,甚至群殴凶杀等严重暴力事件,这些非正常事件干扰了学校的正常的教学秩序,给学校的管理带来了不安全的隐患,还严重影响了学校的师生生命安全,这种情况的存在,不利于和谐与安全校园的建设,如何制止校园暴力事件,防患于未然,是学校日常管理工作的一项重要任务。

从校园暴力的种类来看,有学生与学生之间的纠纷,也由教师与学生之间的冲突;有高年级学生欺负低年级学生,如索要钱财或恫吓;有个别学生之间的单打独斗;有学生之间的群殴;也有本学校与外学校学生之间的斗殴;也有在学生与外来的社会青年之间的冲突;也有学生之间的矛盾导致纠集社会人员来校的斗殴等等。校园暴力主要表现为打架斗殴,造成的后果也有严重与轻微之分,有时甚至造成严重的后果,甚至危及人身健康和生命,触犯法律。

校园暴力一般采用以下手段:拳脚相向,徒手肉搏;或利用现场的木棍和砖石瓦片等厮打;也有用事先准备好的器械如管制刀具等搏斗,不过使用器械往往会造成较为严重的后果。

校园暴力活动的时间,一般而言,白天晚上,课上与课下都有可能,但往往发生在中午和下午放学后一段时间,或晚自习下课后,或者上课前,因为此时学校较乱,人来人往,闲人进出校园较为随意,管理不易。就地点来说,可以发生在教室,操场,宿舍,校门口外或在校园一些角落里如厕所,楼梯等僻静处均可发生。

校园暴力一般有以下原因:从学生角度看,首先是学生法制观念淡漠,缺乏遵法守纪的习惯,即便学校有法律,但仍有一些学生抱有侥幸的心理,以身试法,或一时冲动,从而酿成较为严重的后果。从导致校园暴力的诱因来看,原因有学生之间偶发的小摩擦,积累成大冲突;或平时言语失和,或高年级学生恃强凌弱,欺负低年级同学,若索要钱财等,或学生之间拉帮结派,甚至因早恋引发的纠纷;也有学生与校外人员在学校的冲突;也有因教师体罚或变相体罚学生,或处分学生不当而导致学生的过激行为,以及社会上的人员怀着不同的心态寻衅滋事等等。

从学生自身角度看,中学生正处在青春期,身体虽然日趋发育成熟,但心理上普遍未成熟,往往会有偏激、冲动,争强好胜,易产生逆反思维,再加上涉世不深,社会经验贫乏,缺乏判断力与人交际沟通的本领,面对意外事故时,往往不能正确处理,这是导致他们采取极端行为的重要原因。从教师的角度看,部分教师缺乏教育学生的艺术,对不遵守纪律或调皮捣蛋的学生往往采取体罚或变相体罚的对策,尤其是对一些成绩较差的学生。更是如此。这也是应试教育带来的一个不良后果。

社会和媒体的不良诱导。目前,充斥荧屏和电影以及网络等媒体的是大量渲染凶杀暴力色情的作品,宣传江湖义气的武侠小说与影视作品比比皆是,这种铺天盖地的宣传潜移默化间就对学生产生了不良影响,由于中小学生好奇心强,心理可塑性强,容易模仿,面对同学间的矛盾时,往往会自觉不自觉地想到以武力解决,从而出现校园暴力。

家庭的不良影响。这种情况包括:现在独生子女越来越多,父母对孩子过于溺爱,过分顺从,导致孩子任性、难以经受挫折和打击,心理素质差,遇事好冲动,走极端。家庭的不和谐,如家庭暴力的存在,单亲家庭等,孩子往往得不到父母的抚爱与家庭的温暖,容易使孩子性格扭曲,人格分裂等等。

【怎样预防校园暴力】

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