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关于在职人员获取硕、博士学位途径问答

由用户“123oeizuro5lp2”分享发布 发布时间:2010-06-13 1:30:36

这是一篇关于在职人员获得硕士学位途径,在职人员获取博士学位指南,在职攻读博士的途径的文章。在职攻读学位的人越来越多,但很多人对申请学位的途径和程序并不清楚。为此我们就在职人员获取硕、博士学位途径的相关问题给大家做一详尽的解答。 [问]:

近年来,在职攻读学位的人越来越多,但很多人对申请学位的途径和程序并不清楚。为此我们就在职人员获取硕、博士学位途径的相关问题给大家做一详尽的解答。

[问]:什么是学位?

[答]:学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。我国学位分学士、硕士、博士三级;“博士后”不是学位,而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。

学士学位,由国务院授权高等学校授予,硕士学位、博士学位由国务院授予的高等学校和科研机构授予。高等学校本科毕业生,成绩优良,达到规定的学术水平者,授予学士学位;高等学校和科研机构的研究生,或具有研究生毕业同等学力的人员,通过硕士(博士)学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定的学术水平者,授予硕士(博士)学位。授予学位的高等学校和科学研究机构,在学位评定委员会做出授予学位的决议后,发给学位获得者相应的学位证书。

对于国内外卓越的学者或著名的社会活动家,经学位授予单位提名,国务院学位委员会批准,可以授予名誉博士学位。

[问]:能否解释一下学历和学位的区别?

[答]:学位不等同于学历,获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书;而取得大学本科毕业证书的,却不一定能够获得学士学位证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象,如有的人学历为本科毕业,以后通过在职人员学位申请取得了博士学位,这时,学历仍为本科,而不能称之为取得 "博士学历"。

在职申请学位不是学历教育。申请人在获得学位后,只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平,具有硕士学位毕业研究生的同等学力(学习能力的“力”),不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变,也不能获得硕士研究生毕业证书。

在职研究生则是国家计划内,以在职人员身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。在职研究生在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生,可获得研究生毕业的学历。

[问]:在职人员获取硕士学位有哪几种方式呢?

[答]:在职人员获取硕士学位的三种方式:

1、参加全国硕士研究生统一入学考试,俗称“考研”

参加每年1月份的全国硕士研究生统一入学考试,进行全脱产或半脱产学习方式完成学分并通过论文答辩等要求后,可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书,是目前受关注度最高、入学竞争最激烈的获取硕士学位的途径。

在职人员有委托培养、定向和自筹经费三种培养方式。

2、以同等学力申请硕士学位

同等学力申请硕士学位资格审查基本条件:获学士学位后具有3年以上工作经验;在申请学位的专业或相近专业做出成绩。

同等学力申请硕士学位人员不需要参加入学考试,报名入学同时进行资格审查即可,申请者的资格一经确认,由各学院集中办理《同等学力人员研究生课程考试登记表》、《同等学力人员申请硕士学位课程考试资格卡》。同等学力人员凭卡每学期在各学院办理课程学习和考试手续。申请人自通过资格审查之日起,必须在四年内通过申请学校校及国家组织的(学位水平考试)全部考试,四年内未通过者,本次申请无效。全部考试结束,并完成学位论文答辩后,经审查达到硕士学位学术水平者,可获得硕士学位证书。

3、参加在职专业硕士学位教育

专业硕士学位是我国研究生教育的一种新形式,并成为在职人士深造的热门方向。专业学位是具有职业背景的硕士学位,主要培养理论与实践相结合的高层次职业人才,是取得硕士学位难度最低的一种。

专业硕士学位入学需要参加全国统一考试。入学后通过每学期相关学院组织的考试,并且通过学位论文答辩,经审查通过,可获得相关专业硕士学位证书。

[问]:同等学力申请硕士学位课程学习方式如何?

同等学力人员申请硕士学位的课程学习,原则上方式不拘。具体由各学院根据学生情况安排,考虑到申请人自学有困难,安排有下列两种学习方式:

1.研究生课程进修班,这是为已具备申请学位条件的人员和尚不具备申请学位条件的人员开设的一种进修研究生课程的形式,由有权开设研究生课程进修班的院系统一安排上课。考试由各学院自主安排。

2.随在校研究生同堂学习、同堂考试。申请者随在校研究生同堂学习、同堂考试,并采用相同评卷标准。

[问]:请说明一下同等学力申请硕士学位需要参加学科综合水平考试的学科范围?

[答]:学科综合水平考试的学科有哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理等27个学科。在这些学科范围内以同等学力申请硕士学位的人员,除须参加外国语水平考试且达到合格分数线外,还须参加相应学科的学科综合水平考试且达到合格分数线,方能申请硕士学位论文答辩。

[问]:能否解释一下“同等学力申请硕士学位”与“在职攻读专业学位”的区别?

[答]:同等学力申请硕士学位没有入学考试,可以先参加课程学习,培养方案与全国统招硕士培养方案相同,在学习过程中参加全国外语考试,部分专业还要参加专业综合考试,每年组织一次,可连续参加四次考试;在职攻读专业学位需要先参加国家统一组织的入学考试,录取后在职参加学习。

同等学力申请硕士学位所获得的学位为与全国统招硕士学位相同,为学术型学位(academic degree),如工学、理学、管理学等;专业学位为应用型学位(professional degree),一般为专业领域硕士学位,如法律硕士。

[问]:能否说明一下每年同等学力申请硕士学位水平考试和专业学位入学考试报名和考试时间?

[答]:同等学力申请硕士学位水平考试每年3月份报名,五月份考试;在职攻读专业学位入学考试每年7月份报名,十月份考试。

[问]:“同等学力申请硕士学位”与“在职攻读专业学位”学制分别是几年?

[答]:同等学力申请硕士学位人员安排的两种学习方式,学制均为两年;在职攻读专业学位学制为三年。

[问]:同等学力申请博士学位资格及相关材料的要求是什么?

[答]:同等学力申请博士学位资格要求:

(一)申请人必须已获得硕士学位,并在获得硕士学位后工作五年以上。

(二)申请人应在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩,在申请学位的学科领域独立发表过高水平的学术论文,或出版过高水平的专著,其科研成果获得国家级或省部级以上奖励。

1.硕士学位证书;

2.最后学历证明

3.达到申请学校对博士生研究生要求的公开发表的有关学术论文,出版的专著,以及科研成果获奖的证明材料;

4.申请人所在单位向学位授予单位介绍申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料;

5.两位教授或相当专业技术职务专家的推荐书,其中至少有一名博士生指导教师

已经资格审查合格的申请人,按博士研究生培养方案规定的课程参加考试。自通过资格审查之日起,一年内完成全部课程考试,且成绩合格。未通过课程考试者,本次申请无效。

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