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安全教育反思—用电、防火、防溺水教育

www.177liuxue.cn 来源:zhangcf的博客 发布时间:2010-08-08 19:21:10

这是一篇关于防溺水安全教育反思,防溺水安全反思,防溺水反思的文章。对学生进行用电、防火、防溺水等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。 资料准备: 《

近年来,农村中小学校园内外意外事故时有发生。一点小事,老师还没发现,两个学生就打起来,意外地一方倒下去了,还没有送到医院就没气了。为此,受害家长告学校,另一方家长在外打工,干脆就不回家。学校领导、教师以及相关管理部门,忙得不可开交,因为学校还要正常的教学秩序呀!几经周折,终于使学校正常开课了。教育局加强中小学生安全教育工作的会议还没有结束,一起校园伤害事故又在当地发生了。于是,该县整个教育系统成了“惊弓之鸟”,“安全第一”使得学校很多日常教育功能发生了扭曲。
学生的安全问题有许多都要学校、老师负责,一但有问题,教育行政部门,要追究老师的责任。这样学校老师与学生管理的失衡,一味地强调对学生的保护,而忽视了教育的基本规律和需求。什么保安、门卫、消防设施、过去都没见过的东西等一应俱全……加之人力抽调,老师当保安,老师当门卫,管理制度、档案一点儿不能少,安全月查要深入到每所学校……在一定规模的学校,这些工作是必不可少的。可是,农村中小学本来就缺乏师资,这样一来,受损害的还是学生。
安全通报月月有,总少不了要通报安全隐患、食堂卫生、证件执照、程序预案……,“安全第一”的教育“恐惧症”,使农村中小学教师承担着过去从来未遇到过的责任。春游取消,游泳取消,考试取消……,连老师就不准私自下河游泳了!开展任何社会实践活动必须先上报安全预案……,不得已能取消的活动一律取消,以减少安全事故发生的机率。
哪位家长可以保证孩子在家里绝对不会出风险,又为什么要苛求学校安全防范事故的发生呢?而在很多伤害事故的处理过程中,学校老师反倒成了弱者,没法进行正常教学活动。事实证明,学校如果想把学生关在“校园保险箱”的做法,实际上是人生成长中的最不保险的“安全隐患”。农村“小河流水”本来过去就锻炼了好多孩童的能力,现在成了“大人还不会游泳”的怪现象。这样培养出来的“书呆子”如何去适应社会?怎样去生存?这才是值得全社会惊醒的“安全问题”。
在安全问题上,学校老师要努力做到防微杜渐,而不是亡羊补牢。学校还必须因地制宜地开发安全教育课程,为学生安全应急教育,提供一些社会实践活动及素材,学生终究是要进入社会的,能适应社会与生活才是最重要的。

附录:小学安全教育案例:

对学生进行用电、防火、防溺水等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

资料准备:

《安全教育读本》

教学过程:

一、用电安全

⒈学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

⒉教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全

⒈出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

⒉根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

三、防溺水

回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则。

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