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市小学英语优质课听课体会

www.177liuxue.cn 来源:三月情缘 发布时间:2011-11-07 12:49:09

这是一篇关于小学英语听课心得,小学英语听课体会,英语听课体会的文章。11月11日——13日,在潍州路小学举行市小学英语优质课评选活动,我有幸听了第以天的八节课,共有两个课题,即 They sit around tables.和Wha

11月11日——13日,在潍州路小学举行市小学英语优质课评选活动,我有幸听了第以天的八节课,共有两个课题,即

theysitaroundtables.和whathappenedtoyou?体会如下:

一、教师注重基础教学

在对于每节课的课题和新单词、新短语的学习上,板书时很多位教师都是写在四线三格中,即教师提前在黑板上打上

四线三格备用。这可能与来讲课的学校他们的英语都是三起点的有关,教师比较注重,这对于以后学生学习单词的占格有

二、课堂活动多用英语组织教学,这是出去讲课所必须的,大部分老师都做到了。

三、chant的的使用活跃了课堂气氛

为了活跃课堂气氛,大部分教师都精心设计了chant,如:高密管玮老师在教学中使用的chant,就起到了很好的教学

效果。sitaround,sitaround.sitinlines,sitinlines.singsongs,singsongs.wedomorningexercieses.这个

chant不仅活跃了课堂气氛,而且巩固了刚刚所血的内容。

四、精心设计课堂教学

这一优点体现在某几位教师的课堂上。如高密的管玮老师,将学生分为两大组,china组和england组,分别用两国的

国旗为标志,课堂活动中各组说代表本国习惯的句子,另一组以they….来表示,学生在老师创设的语境中学习新知识,

起其他方法更易于让学生接受。

另外,安丘的王艳艳老师的课堂设计比较具有趣味性,如环节非常61、火眼金睛,让学生在游戏中巩固复习了所学

的单词和短语。

再如,昌邑的张艳丽老师提出问题,whathappenedtodaming?后,通过一幅幅图片配单词的逐渐出现形式,通学

生一起回顾了课文内容,同时也解决了刚才提出的问题,设计的非常好。

总之,每次听课,都有一些新的感触,了解一些他人的教学方法,这将有益于我今后的教学。

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