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第六小学防震救灾演练方案 李秀敏

www.177liuxue.cn 来源:CCTV 发布时间:2010-05-17 15:37:00

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为更好地深入开展“安全生产月”活动,落实市教育局有关安全教育的精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,通过紧急防震逃生(疏散)演练,让全体师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练原则:

1、服从指挥的疏散原则;

2、有组织的疏散原则;

3、高楼层优先的疏散原则;

4、先学生后教师、先女士后男士原则。

三、演练准备要求:

1、政教处:制定活动方案,并向全体师生宣布,明确责职。

2、医务室:准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等。

3、在听见地震警讯号(广播放地震警报声)之前统一呆在各自的教室内。

4、听到逃生讯号(广播放地震警报声)之后,进行室内应急避震演练和紧急疏散演练,同学们有序地从教室中跑出,每人用书包或书,弯腰,二人一排,在老师的组织下按规定的路线逃出教学楼,到达指定地点(周一升国旗处)集中、清点好人数逐级上报(班主任、年段负责人、副总指挥、总指挥)。

5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

6、保持道路畅通。

四、时间、地点、内容、对象:

1、演练时间:2010年 5月 12日

2、地 点:教学楼

3、内 容:

情景模拟:全校师生在教室里(同时教育学生在课间发生地震怎么办),遇到突发较强的地震时(演练时以学校报警信号为准)。

4、对象:第六小学全体师生。

五、演练具体安排:

(一)、成立地震演练指挥部

1、总 指 挥: 沈 玥

2、副总指挥: 张海艳 李秀敏

3、成 员: 常 宏 田娇英 孟 丽 李晓梅 刘 军

李付平 宋 杨(校医) 各班班主任

各任课教师 后勤人员等。

(二)疏散演练分工:

1、班级疏散小组:各班班主任和配班教师。

职责:分别到各班级,相互协助(逃生时配班教师在后,班主任在前),负责:

(1)带领学生逃生;(2)到达安全场地后清点学生人数;(3)及时向统计小组报告学生人数。

2、其他疏散人员:

职责:分别到各楼梯口、楼梯休息平台、疏散出口接应学生。

3、宣传小组:刘玉军 常 宏(摄影、摄像)

职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、报道和心理辅导等。

4、救护小组:李付平 宋 杨 陈英新

职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

5、统计小组:侯树新(一、二、三年级),刘艳丽(四、五、六年级)

职责:具体负责安全疏散后的人员统计工作。

6、报警员:刘玉军

7、疏散组负责人:一年级组(王晓霞)、二年级组(张敏)、三年级组(都丽影)、四年级组(王旭)、五年级组(王亚观)、六年级组(刘艳丽)

(三)、疏散路线:

(1)六年级学生 —— 二楼办公室 —— 二楼东侧楼梯—— 大楼梯靠东—— 大操场;

(2)五年级学生 —— 厅东侧—— 东侧门 —— 大操场;

(3)四年级二班学生 —— 跑至厅西侧——五年级学生下楼梯后——西侧门—— 大操场;

(4)四年级一班——书记室——二层西楼梯——一层楼梯靠西——西侧门——大操场

(5)三年级二班——书记室二层西楼梯——一层楼梯靠西——楼门——大操场

(4)三年级一班学生 ——二层西楼梯——一层楼梯靠西——楼门——大操场

(5)二年级学生—— 低年组办公室 ——二层东楼梯——一层楼梯靠东——楼门——大操场

(6)一年级学生 —— 科任组办公室——楼门—— 大操场。

六、 演练分工

1、各楼梯口责任人:站楼梯间半楼平台,维持学生下楼梯秩序,保持楼梯通畅,无拥挤。学生顺利到达操场后填好逃生演练评比表交到主席台。

楼道楼层负责老师楼道楼层负责老师

一楼李晓梅南楼一楼常 红

二楼李付平二楼刘 君

2、各班责任人:教给逃生、自护知识,确保整队、行走快而不乱,不拥挤,自护动作到位,不喧闹。

班级负责人协助人班 级负责人协助人

一(1)王晓霞梁 冰四(1)桂 丽孙红宇

一(2)曹 叶肖玉梅四(2)王 旭班国红

二(1)张 敏张 艳五(1)高 扬袁代红

二(2)侯淑新赵宏艳五(2)王亚观李俊华

三(1)都丽影祝忠武六(1)刘艳丽吴 丹

三(2)李 楠张 芳六(2)李 博李亚楠

七、演练实施过程

1、前期准备工作:

(1)学校组织全体师生学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避震的方法,熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。

(2)以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。

2、正式演练前

(1)由总指挥进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等),疏散前的注意事项:

1、各部门应关闭电设备,切断电源。

2、财务人员应把现金锁入保险柜,如条件许可,应携带现金、票据、帐册一起撤离。

3、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

师生要统一听从号令指挥,发生地震,无法逃生时,应要求就地避震,迅速蹲在课桌下或课桌旁,有可能找一本大的书顶在头上保护头部;可以逃生时,教师根据情况立即组织安全撤离。

(2)安全方面

①演练时,要注意保护好头部和眼睛,以免被课桌椅碰伤。

②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离。

③整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

(3)演练结束后学生有序回到各自的教室并及时总结。

八、演练行动步骤:

(1)、总指挥宣布第六小学防震救灾演练现在开始。活动总负责人说明本次演练的目的意义及要求。

(2)、第一次按警报器进行应急避震演练。教师立刻停止授课,转而成为教室演练负责人,告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生躲在各自的课桌下或课桌旁。学生们迅速抱头,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部,将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。

(3)、第二次按警报器进行紧急疏散演练。当第二次“地震警报”信号后,教师看情况喊:“排队,准备撤离!”学生在老师带领下有秩序地从教室向操场撤离,按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的避t震地点集中并蹲下。(注意:只能在教室里排队,不能在走廊上排队)。

(4)、各年组向总负责人汇报情况,总负责人向总指挥汇报情况,总指挥宣布:“事故已经排除,险情已经结束,演练非常圆满成功!”

(5)、副总指挥做演练总结。

第六小学学生防震减灾紧急疏散演练圆满结束。各班有序带回教室,班主任进行演练总结。

注明:这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚,以免发生地震误传等。

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