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期中考试过后的分析与总结

由用户“123oeizuro5lp2”分享发布 发布时间:2013-12-30 15:52:42

这是一篇关于期中考试考后总结,考后分析总结,期中考试分析总结的文章。每一次大考过后我都会与忱儿一起坐在桌前认真的总结,我会告诉他家长会内容,也会一起分析考试的失误

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每一次大考过后我都会与忱儿一起坐在桌前认真的总结,我会告诉他家长会内容,也会一起分析考试的失误与经验。有时说着说着我们都有豁然开朗的感觉,又有时会对试卷上某一处低级失误哑然失笑。今天下午这样的工作再一次进行。。。。。

1,对数学期中试卷某道错题的分析:

数学可以说一直是儿子的强项,不论是他的逻辑思维能力、计算能力还是考虑问题的条理性及细心程度一直是让我比较放心的。唯一有一点就是老看错题,这次考试这样的错误又发生了,以至于最终连班上的平均分都没达到,这可是从没有过的现象。

儿子说,考试前一秒还提醒自己一定要仔细审题,不知道怎么就将x看成了x的平方。还说,这样的考试没有一点难度,只有一道填空题自己花了三分钟思考,其它的题没读完就知道怎样做了。他还觉得很奇怪,班上有好几位同学在同一个地方看错了,甚至自己的同桌非常细心的马梦雅也与他发生一模一样的错误。这就奇怪了,就算看走眼也不至于同学们在同一个地方看错。我问忱儿这道题练过没有,他说练过多次。这次考试是将两道题揉合在一起考,平时那里都是x的平方,这次改成x,于是就看走眼。

知道了,问题就出在这里。考试比较简单,于是审题就马虎,类似的题目潜意识里产生思维定势,接着就误导自己看走了眼。问题找到了,就有了解决的眉目。这下忱儿有了豁然开朗的感觉,相信下次再简单的题他都会认认真真的审题,不让眼睛误导自己。另外,进入初二随着数学题目难度的加深,发生题没读完就开始做的情况会减少,看错题的现象也一定会减少的。

2,英语与语文考试的分析:

英语学习成绩基本上稳定了下来,140分的分数在ab两班排十名左右,苏老师说忱儿知识的掌握比较灵活,但需要提高词汇量,词汇量上去了他还有很大的提升空间。这个问题老师还真说到了点子上。因为忱儿在小学期间背过《新概念》,长期看过《洪恩环境英语》,但从没要求他背过单词。于是鼓励儿子,你记忆力本来就不错,背单词还不是小菜一碟,关键靠坚持,我们争取在初二以前把这个问题解决掉。忱儿对自己信心满满。

倒是原来的弱项语文考试这次表现不错,班上28名男生只有4名上120分,忱儿就是其中之一。分析了一下试卷,其中基础知识一分未扣,文言文部分失分较少,作文得分正常,扣分的大头在阅读理解,主要表现在答题不严谨,不全面,不到位。看来忱儿平时在语文学习的态度上比较认真,但做阅读理解类题目技巧尚缺,这倒也不是大问题,技巧的东西加强训练是能掌握的。忱儿说以前每次考语文都觉得时间紧张,这次倒比较轻松,提前十分钟就做完了。自己也越来越喜欢上语文课。看来语文的学习也慢慢上了路。

纵观三科考试,虽然数学发挥失常,但语文英语发挥稳定,于是班级排名还和上期期末一样,11名,仍然保持在第一梯队。下半期还需端正态度继续努力。

这次的家长会收获不小。班上的女生们成绩太优秀了,不但拿下年级排名第一,班级前六名全是女生。年级前20名里居然有五位在我们班上。难怪家长会上郭老师西装笔挺满面春风。班上的女生优秀不是个体现象而是群体,男生们学习还不够踏实,尤其是语文考试几乎全军覆没。优秀的女生们对男生一定是个鞭策,她们的努力认真也一定会带动男生们在学习上向她们看齐。

另外,也感觉到郭老师作为一位年轻的老师对自己工作的认真负责与上心,在管理班级上想各种办法动了不少脑筋。家长会上他的发言句句在理,很受启发。

在这样一个班集体里,有优秀的女生在前带路,有郭老师的高水平全心投入,有儿子还算比较踏实的学习态度,有自己尽心尽力的教育与引导,对儿子三年初中的成长与学习也就基本上心中有数了。

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【期中总结表彰大会】

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