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城西中学引导学生从他律走向自律

www.177liuxue.cn 来源:新浪 发布时间:2010-5-7 14:47:13

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【前出像】著名教育家苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生去进行自我教育教育,才是真正的教育”。城西中学开展以自主管理、自我体验为主题的学生自主教育,打破“我永远是被管理者”的传统管理模式,让学生从他律走向自律,学会自我管理,学会如何做人,进而走向成熟,走向成功。

【解说】走进城西中学,你可以发现,从课间跑操到学生自习,从学生餐厅到学生宿舍,从楼梯走廊到校园小道,到处都有学生参与管理的身影。(用自主班会课画面切入)城西中学推行的学生自主管理模式,将学生推上了自主教育、自主管理的舞台,充分张扬了学生个性,促进了学生能力的全面发展。

【字幕:城西中学学生 】

我们自己组织这样的班会,自己找材料,自己活动,(在这过程中)我们学到了很多东西。

【字幕:城西中学学生 】

我们对宿舍进行了精心的规划,我们还在宿舍的墙壁上用手折的星星和纸鹤来装饰,使得宿舍充满了青春活力。我们觉得宿舍就是我们温馨的家。

【解说】高中阶段,是学生在身体、思想、性格、心理等方面迅速发展走向成熟的时期,因此高中阶段的学生管理工作更具复杂性和特殊性。西中人认为,如果只是简单地把一些钢性的制度强加于学生,不仅很难取得理想的管理效果,有时还会适得其反。城西中学根据高中生的年龄特征和身心发展规律,确立“以学生发展为本”的管理理念,制定了一系列自主管理制度和细则,引导学生进行自我设计、自我教育、自我调节,鼓励学生参与制定制度,参与管理过程,参与评定结果。城西中学还注重关注学生的内心体验,把思想政治教育内容、理想道德、行为规范分解细化到日常学习、生活中去,把张扬个性与完善人格结合起来,引导同学们在自主管理中制定成长规划,成就美好未来。

【字幕:城西中学政教处主任 】

经过两年多的实践,取得了一些成效,学生的精神风貌焕然一新,自主管理的意识进一步增强,班风、学风在原有的基础上又有了进一步的提高。

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