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读 给教师的一百条新建议 有感

www.177liuxue.cn 来源:南方网 发布时间:2010-05-04 6:47:51

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老实说,让教师们真正静下心来去读一本关于教育理论的专著,像我,可以找出一百种借口来敷衍塞责加以拒绝的。可是,当教导处在课余时间把一本厚厚的书扔到我的办公桌上,不经意间看到这本书的序言时,我便被她深深地吸引住了。以后的日子里,偶有闲暇,我便如喝茶的习惯一般,细细品尝,静静享用,这就是上海市北郊学校校长郑杰送给我们的《给教师的一百条新建议》。

我有这样几点收获:

——教师要有自己的精神空间。“当教师不是赚钱的营生。”这话极对。教师不是神仙,也要吃、喝、拉、撒,赡养自己的妻儿老小,也有靠自己的辛勤劳动获取合法收入享受人生的权利。但教师这一职业的特殊性,决定了教师人生价值的取向。作为千百万中的普通一员,应坚守自己的精神乐园,把教书育人的喜、怒、哀、乐当作人生旅途中一道靓丽的风景。物质的富有远比不上精神的充实,这是一个教师永远坚守的人生道德底线。只要我们打开所有的感官,每天给自己一小段闲暇,那平素里再平凡不过的点点滴滴,只要你静下心来细细地品味,都有无限风光蕴含其中。

——学会赞美学生,包括你自己。教师的生活空间大半在课堂上,那么,就让我们带着一双欣赏发现的眼睛去审视我们的学生吧,发现他们身上显现出来的每一个闪光点,用真诚炽热的心,配上一副与赞词匹配的表情,去赞美他们。如果你这样做了,你会发现,原来,你的学生竟是那么的可爱、可塑。久而久之,你的身边会聚集很多人,他们也会由衷地赞美你、敬佩你,你的平平淡淡的“三点一线”生活的每一天都会充满阳光。

——抽出时间继续学习。不要老是抱怨工作量大,工作辛苦,年龄大了,现在掌握的知识用来教学生绰绰有余了。这些借口只会使你逐渐走进死胡同,你的个性、修养、风度、气质、幽默感,对人尊重的态度、以及对真理的追求与敬畏将会大打折扣,你的生活也会变得沮丧而没有活力,更不要奢望有什么意义了。“能胜任你现在的工作,是你继续学习的惟一重要理由”,这是郑杰校长对我们教师的谆谆忠告。

——老老实实干好每一件事。常有老师说:我努力工作,从来不看在钱的份上。是的,教师的工作,是绝不可以看在钱上的。既然不看钱,那看在什么份上?看在学生求知时渴望的眼睛,看在学生的天真可爱,看学生对教师的无比尊崇,看学生都会长大而且他们都要成为大写的人,更要看那些调皮捣蛋不爱学习的孩子们渺茫的前途!教师的工作,说到底是个良心活,老老实实尽自己所能,干好每一件事,应该是我们我们每一位教师都能够身体力行并率先做到的。不要总在抱怨现在的孩子不爱学习,不服管教。都是好学生,还要我们老师干什么?

——为自己是一名教师荣幸。如果当初你之所以最终选择当了教师,只是因为这种职业满足了一种谋生的需要的话,那么,当你真正深入了解并体验到这一职业的崇高与伟大后,你应该暗自庆幸自己是一名教师原来有这么多理由:我有比其他职业更多的闲暇可以用来快乐;教育工作带有娱乐性和挑战性,别的好多工作的内容、工作对象都缺少情趣,学校里不同,那么多孩子,和他们在一起,和他们一起“长不大”,欣赏他们人性中最纯美的一面,这些风景其他地方哪儿有;教师职业让我的灵魂安宁,我从职业给我带来的安宁中尝到幸福;学校里有做不完的事,只要你愿意做,每一天都是充实的;学校里有我喜欢做的事,做好这些事,你能体会到成功的喜悦,累并快乐着!

作为一名校长,郑杰在这本书里,还思考和探索了社会转型期校长角色变迁、建设现代学校文化的改革、学校生存与可持续发展等学校管理方面一系列重大问题。作为一名负责任的教师,关注这些问题,思考这些问题,也不应该是“不务正业”吧,况且,我从这本书里找到了从教二十多年来一直困扰我的诸多问题的答案,这不正是我捧读这本书爱不释怀的最好诠释吗?

【给教师的一百条建议读书笔记】【给老师的一百条建议】

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