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2010年中考思想品德专题速查手册之四

www.177liuxue.cn 来源:大众网 发布时间:2010-04-24 0:34:27

这是一篇关于为打造诚信校园,请你为校长提几条合理化的建议,陕西中考政治速查,食品安全宣传标语的文章。⑴建立和完善相关的法律法规;⑵加强执法和监督检查力度,建立和完善社会保障制度;⑶增强用人单位的法律意识

1、国家重视构建和谐社会体现了哪些观点?(党要求“认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题”。这表明了什么?)(党中央重视“三农”问题体现了哪些道理?)

答:⑴体现了“三个代表”重要思想;⑵体现了社会主义的本质;⑶共同富裕是社会主义的根本原则;⑷党的宗旨是全心全意为人民服务;⑸以人为本的执政理念;⑹我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。

2、假如你是某市市长,你打算怎样执政为民、构建和谐社会?(要求:写出三条工作思路)

答:⑴使城乡协调发展;⑵努力减少贫困和低收入群体;⑶减少农业从业人员比重;⑷解决好就业问题;⑸建立社会保障体制;⑹切实保障公民的人权。

3、假如你是一位全国政协委员,需要提交三份与执政为民,构建和谐社会密切相关的“提案”,你打算选择百姓关注的哪些热点问题?

答:⑴解决农民工欠薪,关注农民工权益;⑵关注社会公平,缩小贫富差距;⑶维护公平正义、树立司法权威;⑷关注职工再就业问题;⑸维护社会治安,推进平安工程;⑹重视信访,解民疾苦等。

或:构建和谐社会的重要举措:①减免农业税、增加农民收入,缩小城乡差别;②搞好就业和再就业工作;③完善社会保障制度;④坚持效率优先和兼顾公平的分配原则;⑤积极稳妥地推进政治体制改革;⑥大力弘扬民族精神,繁荣发展文化事业和文化产业;等等。

4、请你列举社会还有哪些不和谐的因素?针对这些因素,你如何解决,请提出建议。

答:a.⑴当前就业形势比较严峻,再就业压力也相当突出;⑵农民收比较低;⑶部分社会成员生活无保障,存在生活困难群体;⑷分配不公,社会成员收入差距过大;⑸社会事业投入不足。

b.建议:⑴千方百计扩大就业;⑵减免农业税,加大支农力度;⑶进一步扩大基本养老、基本医疗和失业保险的覆盖面;⑷进一步完善城乡居民最低生活保障制度;⑸理顺收入分配制度,打击非法致富;⑹加大对社会事业的支持,完善社会事业投入机制,增加对社会事业的投入。

5、公平正义是社会和谐的基本条件,制度是社会公平正义的根本保证,必须加紧建设对保障社会公平正义有重大作用的制度,保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,引导公民依法行使权利、履行义务。

(1)你身边有哪些不公平的现象,列举一二,并说明其危害。

【答案】一些贫困孩子上不起学,贫困人口就医难等。危害:①影响国家人口素质提高;②降低人们对社会主义优越性的认同感;③对经济社会的发展产生不利影响;④影响国家和社会的长治久安等

(2)就如何实现社会的公平与正义提出自己的建议.

【答案】①建立健全公平正义的社会制度;②营造惩恶扬善的良好社会风气;③加强法制建设;④坚持以人为本等

6、你了解到的“不和谐的音符”有哪些,写出来告诉大家。(经济、政治、文化、生态方面)

【答案】经济方面:个别地区尚未解决温饱问题;政治方面:法律制度尚不健全;文化方面:个别公民的思想道德意识淡薄、城乡教育发展不平衡;生态方面:浪费资源、破坏环境的想象时有发生。

你认为解决上题中“不和谐的音符”最根本途径是什么?

【答案】坚持发展是硬道理,大力发展社会生产力。

7、作为国家的小主人,请结合所学知识就当前我国构建社会主义和谐社会提出合理化建议。

【答案】①要科学合理地制订发展规划,以经济建设为中心,落实科学发展观,促进经济全面、协调、可持续发展;②加强生态环境建设和治理工作,作到人与自然和谐相处;③加强对公民的普法宣传教育工作和思想道德建设,建设诚信社会,优化投资环境;④坚持以人为本,调动一切积极因素,激发公民的积极性和创造力;⑤推进民主政治建设,鼓励公民献计献策;⑥注重社会公平,关心下岗职工和困难群众的生活,切实维护人民群众的切身利益;⑥落实依法治国,打击各种违法犯罪活动,维护社会稳定,确保人民安居乐业。

8、构建和谐社会,中学生在家庭、学校、社会的交往中应该怎么做?

【答案】(1)要尊重父母、老师、同学和朋友,在同学之间、家庭之间建立一种和谐关系(2)要学会换位思考,宽容他人。对父母、老师、同学的不同意见持宽宽容态度(3)要讲究诚信,对人守信、对事负责,培养自己的诚信意识;(4)要在社会上开展送温暖、献爱心活动,去帮助孤寡老人、残疾人、贫困山区失学儿童等弱势群体(5)在班内开展互学互助活动,同学之间在合作中竞争,在竞争中合作,使班级形成团结协作的和谐氛围。总之,大家要互相尊重、互相团结、诚信友善,才能营造一个和谐的人际交往的大环境。

9、使人民群众尤其是低收入群体分享经济社会发展成果对构建和谐社会的重要意义。

【答案】①合理的收入分配可激发各生产要素的活力,使劳动者尤其是低收入者的积极性、主动性提高,推动社会生产力的发展,为构建和谐社会打下基础;②有效化解社会分配不公的矛盾,维护社会稳定,有利于为构建和谐社会提供政治基础。

10、谈谈如何使人民群众尤其是低收入群体都能分享经济社会发展成果。

【答案】①以经济建设为中心,大力发展社会生产力,增加社会财富;②坚持公有制的主体地位,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展;③完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;在坚持效率优先的同时更加注重公平;④加强宏观调空,推进产业结构调整,有效调节个人收入,完善社会保障制度等。

11、“忧民之忧者,民亦忧其忧。”回答党和政府为什么要关注民生和怎样解决民生问题。

【答案】(1)①我们党领导人民进行社会主义现代化建设,根本任务就是发展社会生产力,不断满足人民日益增长的物质文化需求,实现共同富裕;②关注民生和解决民生问题体现党的宗旨—全心全意为人人民服务的需要,是落实三个代表的客观要求,是落实科学发展观,构建和谐社会的必然要求。

(2)①解决民生问题,必须始终坚持以经济建设为中心。要紧紧扭住发展生产力不放松,坚持科学发展、和谐发展、和平发展,极大地增加社会财富,为改善民生奠定坚实的物质基础;②解决民生问题,必须坚定不移地推进改革开放。要坚持社会主义市场经济的改革方向,适应社会发展要求,推进经济体制、文化体制、社会体制改革,保障群众的民主权利和合法权益,实现社会公平与正义。

12、建设“和谐陕西”

(1)说一说建设“和谐陕西”首要任务是什么?为什么?

【答案】大力发展社会生产力,加快陕西经济社会发展;理由:①发展是硬道理,解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。②只有发展经济,才能解决目前的主要矛盾,才能推动社会全面进步,才能为和谐社会建设打下坚实的物质基础,提供物质保障。

(2)谈一谈如何建设和谐陕西?

【答案】①全面贯彻科学发展观,大力发展生产力,走共同富裕的道路;②深化改革,扩大开放,把陕西建设成西部经济社会发展强省;③实施依法治省,大力推进民主制度建设;④追求社会公平正义,维护社会稳定;⑤加强精神文明建设,弘扬民族精神和时代精神,建设和谐文化;⑥坚持科教兴冀,提高自主创新能力;⑦保护资源、环境,提高人口素质,使人与自然协调发展。

(3)作为陕西的小公民,你打算为建设“和谐陕西”做些什么?

【答案】①树立远大理想,刻苦学习科学文化知识,掌握建设和谐陕西的本领;②从自身做起,为创建和谐班集体、和谐校园、和谐家庭做贡献;③从小事做起,遵纪守法、文明团结、节约资源、保护环境。

13、国家和则强,社会和则安,自然和则美,家庭和则兴,生命和则康。

和谐兴陕(1)在建设和谐陕西主题教育活动中,我们每个人都应该贡献自己的两力量,请你结合当地所在乡镇实际,为营造和谐村镇文化环境奉献两个金点子。

【答案】例答一:建立图书室、阅览室、报刊栏等,大力宣传科学文化知识;例答二:破除迷信,开展各种移风易俗的活动。

和谐校园(2)校园是我们成长的乐园,请你热情参与,设计出你心目中的和谐校园。

【答案】诚信友爱、充满活力、安定有序、环境优美等

我爱我家。(3)明明家里近来出现一些“不和谐之音”①母亲偷看明明的日记时恰好被明明发现了②父母借口工作忙,很长一段时间没去看望爷爷、奶奶了。如果你家也发生了上述事情,你会用哪些知识说服父母?

【答案】①公民的隐私权受到法律保护;②对父母的赡养扶助不仅是中华民族的传统美德,也是法律规定应尽的义务(或有能力的成年子女,要承担父母必要的生活费用,在精神上给予必要的慰藉);③父母要以健康的思想、品行和适当的方法教育子女等

和谐成长(4)在即将毕业的时刻,面对新的起点,相信你一定会很好的把握人生的航标。为了自己的和谐全面发展,你准备怎么做?

【答案】树立远大的理想,努力学习科学文化知识,掌握专业技能或本领,明确自己的社会责任,认清当代青年的历史使命,立志成才。

14、实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,据悉,为了落实党中央关于构建社会主义和谐社会的战略部署,你校正着手开展“建设和谐校园”系列活动。

(1)请你为此次活动设计一条宣传标语。(要求:观点正确,语言简洁)

【答案】①建设和谐校园,从你我做起。②建设和谐校园,你我共同参与。③团结友爱,和谐相处。④手拉手,心连心,和谐校园大家建。⑤校园是我家,和谐相处靠大家。(①促进和谐,人人有责;②和谐社会人人共享。③构建和谐社会,营造幸福家园;④和谐社会,我们共同的追求;⑤构建和谐社会,实现社会和谐;⑥美好的和谐社会,需要全体人民共同奋斗。)

(2)关于建设和谐校园的建议

【答案】①遵守校规校纪,不迟到,不早退,不旷课。②尊重老师,见面行礼或主动问好,回答问题要起立等。③举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博等。④同学之间互相尊重、团结互助、真诚相待。⑤诚实守信,言行一致,不说谎,不骗人等。.

15、请举出现实生活中令总理“最感动”、“最痛心”事情的实例。

答:最感动:媒体加强对政府的监督;广大网友在各留言版留言,对政府提出意见、建议等。(人民对政府的支持——总理语)

最痛心:煤矿安全事故频发;药品价格虽然一降再降,但仍偏高;农村医疗卫生条件差等。(在三年的工作中,还没能够把人民最关心的医疗、上学、住房、安全等问题解决得更好——总理语)

16、最痛心的事,党和政府作出了怎样的努力?

答:以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持和完善以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;坚持和完善以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度等;建立农村合作医疗制度;抑制商品房价格过高;关停不合格煤矿;完善社会保障制度;坚持科学发展观,统筹城乡、区域经济发展;重视三农问题,建设社会主义新农村;

17、请你列举出当前和今后一个时期“人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题”(不小于三条)(时事)

答:看病难看病贵、反腐败、教育收费、社会治安、收入差距能否缩小、就业形势、食品安全、房价是涨是跌、社会保障和救助、物价水平等。

18、建设社会主义和谐社会,“解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题”最根本的途径是什么?

答:以经济建设为中心,大力发展生产力。

19、当前我国须重点解决的民生问题有哪些?

答:涉及教育、医疗、住房、环保、社会保障、劳动就业等方面,(其中就业是民生之本,就学是民生之基,就医是民生之急,社会保障是民生之盾。)

例题:民生问题已经引起了党和政府的高度重视。“取之于民,用之于民”“着力解决民生问题”“让全体人民享受改革发展成果和公共财政阳光”……2007年中央财政预算更是列出了一份引人注目的“民生清单”,送出了民生“大礼包”:3917亿元,强化各项支农惠农政策;858亿元,缓解“上学难、上学贵”问题;312亿元,缓解“看病难、看病贵”问题;2019亿元,支持解决就业和社会保障、住房等问题。

20、中央财政送出民生“大礼包”表明了什么问题?

答:党和政府高度重视民生问题,努力实践三个代表重要思想;党的宗旨是全心全意为人民服务;我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;我国坚持共同富裕的根本原则;中国共产党立党为公、执政为民等。

21、中央财政为什么要送出民生“大礼包”?(解决民生问题的意义)

答:是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,是全面建设小康社会需要;是实现共同富裕的必然要求;是维护社会公平正义的要求;体现了党的宗旨全心全意为人民服务;三个代表重要思想;我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;是解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求等。

22、近几年我国政府为解决民生问题主要采取了哪些措施?(区别应采取哪些措施:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持党的基本路线不动摇;深化改革,扩大开放;实施可持续发展战略,大力实施科教兴国战略等)

答:免除农业税;推进社会主义新农村建设;修订义务教育法和未成年人保护法;通过物权法;建立农村合作医疗制度;抑制商品房价格过高;完善社会保障制度等。(两者结合)

23、列举几例反映党和政府致力维护社会公平,构建和谐社会的事例。

答:取消农业税;实施下岗工人再就业工程;开展解决拖欠农民工工资的“百日维权”活动;西部大开发;进行工资等分配制度改革;实行“两免一补”等。

24、结合所学知识,谈谈怎样实现全面建设小康社会的奋斗目标。(请从经济、政治、文化三方面提出自己的建议。)

答:经济:深化经济体制改革,扩大对外开放,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,实施可持续发展战略,解放和发展生产力……

政治:贯彻“三个代表”思想,深化政治体制改革,坚持党的领导,发扬社会主义民主,依法治国,以德治国,加强民族团结,维护社会稳定……

文化:加强精神文明建设,实施科教兴国,增强民族创新能力……

25、解读对联 上联“农民种田不交税 下联:学生上学不缴费 横批:国恩浩荡

(1)请部这幅对联反映了党和政府深切关注什么问题?(2)你还能举出几项党和政府的惠民政策吗?(3)请问当前社会生活中面临的民生问题(即影响和谐社会的矛盾问题,也是不公平的社会现象)有哪些?(4)依据所学的知识,解决民生问题政府总体上应从哪些方面入手?(5)政府解决民生问题体现了教材哪些观点?

(1)民生问题(2)如:建设社会主义新农村,缩小城乡差别,实现共同富裕;建立农村医疗合作制度,解决人民看病难,看病贵问题;关心、关注农民的问题,解决拖欠农民工工资和农民子女就学问题;出台“国六条:抑制房价上涨,让老百姓信住得起房,安居乐业;加大社会保障和就业支出。(3)如:上学难,看病难,住房难;社会收入不公;生产安全,饮食安全,校园安全,令人担忧;药品监督安全出现黑洞;个别党员干部和政府工作人员员贪污腐败。(4)以经济建设为中心,大力发展生产力坚持党的基本路线和“三个代表”重要思想;坚持改革开放;实施科教兴国和人才强国战略,增强自主创新能力;弘扬民族精神:艰苦创业。(5)“三个代表”重要思想;社会主义的根本原则:共同富裕;维护社会主义公平;实现全面建设小康的目标。

26、青少年学生怎样为构建社会主义和谐社会而努力奋斗?

(1)要树立崇高理想,要有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。

(2)要刻苦学习科学文化知识,掌握适应社会主义现代化建设的过硬本领。

(3)要在社会实践中学习,自觉投身于火热的改革开放和构建社会主义和谐社会的建设中去,用自己的知识和本领为祖国服务,为人民服务。

(4)坚决同一切不利于构建社会主义和谐社会的行为作斗争。

27、当前农村存在的问题有哪些?(同“不和谐”的因素)如何解决?

答:a.⑴城乡居民收入差距大;⑵农村居民收入低且增长相对缓慢。

b.方法:⑴发展农业科学技术,走科技兴农的道路,提高农民的素质,提高劳动生产率;⑵加大对农业的投入;⑶落实党和国家的政策,切实减轻农民负担; ⑷拓宽农民就业的渠道。

目前我国农民工已突破1亿人。而农民工工资被拖欠、工伤事故多、超时加班、子女就学难问题已引起了社会的广泛关注。维护农民工的合法权益成为社会热点和焦点问题。

28、怎样才能维护农民工的合法权益?请你就此提出三条合理化的建议。

答:⑴建立和完善相关的法律法规;⑵加强执法和监督检查力度,建立和完善社会保障制度;⑶增强用人单位的法律意识和道德素质;⑷提高农民工自身的维权意识。

29、请你设计一条建设社会主义新农村的宣传标语。

答:例:建设新农村,共奔富裕路。

专题六、校园安全与校园文化(和谐校园、诚信校园)

1、为什么党和国家如此重视校园安全建设?

答:青少年身心尚未成熟、社会经验不足,在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,易受到伤害;现实生活中侵犯未成年人合法权益和损害青少年身心健康的不良因素,不良诱惑和伤害还存在着;青少年是祖国的未来、民族的希望,是现代化事业的接班人,校园安全直接关系到青少年学生的健康成长;生命健康权是公民最重要的人身权利,为了保护青少年的生命健康权,必须重视校园安全建设。

2、为了保护未成年人的健康成长,请你分别从国家、社会、学校、家庭、自身三个方面谈谈如何预防校园安全事故的发生。

答:(1)国家:加强校园安全方面的立法和执法,加大对未成年的保护力度,加大对学校危房进行改造的教育投入;(2)社会:社会应该创造条件保障校园安全,如确保校园设施的质量,整治校园周边的环境,严厉打击危及师生安全的违法犯罪行为等;(3)学校:加强对学生的安全意识教育,严格学校管理,如开设安全教育课,教会学生必要的安全自救常识勤检查学校的各类设施,及时排除各类隐患;(4)家庭:履行监护职责,保护未成年人的人身安全,促进未成年人健康成长;(5)自身:增强自我保护意识,提高自我保护能力,如正确对待老师和家长的批评教育,勇于运用法律武器维护自己的合法权益等。

3、请你为做好学校安全宣传工作确定一个主题,并设计两条相关的宣传标语。

主题:加强学校管理、共建和谐校园;宣传标语:让我们的校园充满爱;学校多一分管理,学生就多一分安全,社会就多一分和谐;建设平安校园、维护师生安全;确保学校安全,责任重于泰山。

4、在校园里你可以通过哪些具体形式来开展这次校园安全宣传活动?

答:举办校园安全知识竞赛;安全知识讲座;组织校园安全知识演讲会;办关于校园安全知识的黑板报、宣传栏;进行自救逃生演练等。

5、报火警119,应讲清哪些问题?

答:讲清着火的详细地址、着火物质、火情大小、报警人的姓名与电话等。

6、校园安全隐患有哪些?

答:学校设施老化;校园暴力;学生意外伤害;食品安全等。

7、如果你是校园安全宣传活动的宣传员,可能用到哪些法律法规?

义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学幼儿园安全管理办法等

8、健康是生命中最重要的东西,拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利益相比,健康是“1”,名誉、金钱、爱情、地位等都是“1”后面排列的“0”。有了“1”这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若没有“1”即失去了健康,后面的名誉、金钱再多也是“0”

(1)这个比喻强调了什么权利的重要性?

(2)在我国,有哪些法律保障公民的此项权利?

宪法、民法、刑法、治安管理处罚法等

(3)作为青少年应该怎样行使这一权利?

①我们有珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有健康的体魄和奋进向上精神的权利,有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质;②当自身生命健康权受到他人非法侵害时,有权自卫和请求保护;③享有生命健康的同时,负有不得侵害他人生命健康权的义务。

9、当前,校园安全问题越来越引起人们的高度重视,根据有关资料显示,我国中小学生每年非正常死亡人数都在1万人以上。为此。某校八年级(3)班同学决定以“校园安全,警钟长鸣”为主题办一期墙报,现在请你参与其中,共同完成。

(1)查找隐患。为办好“校园安全隐患”栏目,通过你的观察,你知道威胁校园安全的原因有哪些?

①盗窃、敲诈、抢劫师生财务的违法犯罪行为时有发生;②“以大欺小”的校园暴力事件频繁发生,威胁学生的人身和财产安全③校园周围存在非法营业的“黑色网吧”歌舞听等④校园周边交通秩序很乱等

(2)积极防范为减少和杜绝校园不安全事故的发生,请你发表看法,完成“预防措施”栏目的编写(友情提示:从社会、学校、自身三个方面谈)

①社会方面:应该创造条件确保校园安全,如确保学校设施质量,整顿校园周边不安全隐患②学校方面:加强安全意识教育,严格学校管理,如:开设安全教育课,建立和完善校园安全措施;③学生自身方面:加强自我保护意识,依法自律,正确对待家长和学校的教育,积极运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争,掌握安全自救的知识和方法。

10、列举学校存在的不和谐的现象

答:考试作弊、上课不专心听讲、不完成作业、打架、迟到、旷课、破坏公物等

11、请简单分析校园不和谐现象的危害性及产生的原因。

答:危害:不利于和谐校园的建设、影响同学学习、不利于自己的健康成长等;

原因:受到外界的不良影响;道德水平不高;纪律法律意识不强;自制力不强等

12、请你设计出你心目中的和谐校园

答:诚信友爱、团结互助、充满活力、安定有序、环境优美等。

13、创建“和谐校园”的意义有哪些?

①有利于推动学校精神文明建设,推动学校素质教育的发展;②有利于学生的健康成长,提高学生的思想道德素质和科学文化素质,把学生培养成为“四有”新人;③有利于营造良好的校风、学风、班风,为学生的成长创造一个良好的文化环境;④有利于学生之间建立和谐互助的关系,有利于学生的养成教育,培养良好的学习、行为习惯。

14、在创建“和谐校园”的过程中,你应从哪些方面努力?

①加强自身的道德修养,树立文明礼貌的待人作风;②搞好学校的绿化卫生;③积极参与学校开展的各种精神文明创建活动,为营造良好的班风、学风而尽自己绵薄之力;④发扬互助合作精神,和同学们和睦相处;⑤对校园里出现的各种陋习和不良现象敢于检举揭发,并善于与其斗争,维护校园的声誉等。

15、同学中普遍存在的诚信问题。

答:个别同学考试作弊,抄袭作业;欺骗家长、老师;不守承诺的现象等。

16、打造诚信校园的标语

答:诚信是做人的根本;说老实话、办老实事、做老实人等

17、给校长提几条加强诚信品德教育的建议。

答:各班召开“争做诚信人”的主题班会、演讲比赛、征文比赛等;每学期开展一次“诚信学生”评选活动等。

18、材料:某校针对校园中常见的不良道德倾向问题,决定开展一次社会实践活动。

(1)青少年学生中存在哪些不良的道德倾向?

①自私自利、损人利己;贪图享受、不思进取;我行我素、不守纪律;②说脏话,抄袭作业,考试作弊,旷课逃学,给老师同学起绰号,乱扔垃圾等。

(2)青少年这些不良行为有什么样的危害性?你认为要怎样改善?

①危害性:a.这些行为败坏了社会风气,损害了精神文明建设,不利于社会主义文化建设。b.不利于青少年的健康成长。会损害身心健康,荒废学业,会腐蚀心灵,造成青少年是非不分,甚至诱发违法犯罪。②改善方法:a.一方面要加大执法力度,坚持依法治国;另一方面要在公民中加强思想道德建设,加强诚信教育。b.努力学好各门功课,认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,增强道德和纪律观念,举止文明,礼貌待人,提高自身思想道德素质和科学文化素质。

(3)请你为活动拟定一个主题。(或两条宣传标语)

①提高道德意识,培养文明行为。②创建文明班级,争做文明学生。③讲文明,树新风。

19、学校开展以推进学校精神文明建设,营造良好文化环境为主题的社会实践活动。

(1)开展这一社会实践活动,你认为可采取哪些有效形式?

主题班会、宣传墙报、辩论赛、演讲比赛等。

(2)为加强我校校园文化建设,请你拟写两条宣传标语。

①人人讲文明,校园会更美;②校园是我家,建设靠大家;③远离陋习,做文明学生;④文化建设,人人有责。

(3)请你结合所学知识,谈谈加强校园文化建设的意义。

有利于青少年的健康成长,对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质,加强社会主义精神文明建设,发展社会主义先进文化,培养“四有”公民具有重要的意义。

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