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青县教育局教学评估必备档案目录分类标准201003

www.177liuxue.cn 来源:红网 发布时间:2010-03-26 20:50:14

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a—1迎评方案:学校评估领导小组,校长汇报材料,学校自评报告,学校教师评估方案,省评估方案,县评估方案,评估大事记。

a—2管理能力:学校简介,学校近、远期发展规划,校领导学习培训笔记,领导听、评课记录,领导对教师的业务培训材料,领导论文。

a—3管理目标及机制:学校领导及机构设置,各级管理人员职责及考核标准,三级教研组织建设材料,开齐开足三类课的上级文件,有效教学30条,层递式动态管理实施方案,教师和班主任素质大赛实施方案,学校校本教研计划。

a—4教务管理:教师花名册,教师任课表,学校总课表,学校教学计划、教学工作总结,校历安排,学科教学计划、教学进度、教学总结,教学常规检查记录,图书、实验管理人员职责及考核办法,实验开出情况记录,图书、仪器使用情况记录。

a—5学生管理:学生班级花名册,教师作业批改记录,学生德育文体活动方案及活动记录

b—1实施方案:学年三级课程实施方案,校本课程开发计划。

b—2课程实施:典型综合实践活动课例,教师开发校本课程案例,武术进课堂情况记录。

b—3课程评价:学生教材配备情况记录,教学计划落实情况检查记录。

c—1教师队伍:学历达标统计资料,专任教师基本情况,教师个人业务档案(目录见附件)。

c—2 教学经费资料(见达标档案)。

c—3教学设施(见达标档案仪器设备图书资料部分)。

c—4教学资料:课程标准、教科书、教参配备情况,教学必备报刊配置、使用情况(河北教育教育实践与研究为必备刊物),教学挂图、教具、实验材料、课件配备情况。

d—1研修规划:教师队伍的全面分析与反思,学科教研计划,教研总结。

d—2组织建设:领导小组,项目研究小组,三级教研组织人员基本情况表,城乡互助教研网络,学科网站群成员名单,教师与教研员的博客名单及互动的有关记录。

d—3制度建设:单元教学管理制度,教学质量过程监控制度,档级评定制度,城乡互助教研制度,专业引领制度,校本教研评价制度。

d—4教学研究:校本教研活动记录,校本培训记录,有效教学典型单元综合教案,课堂教学大赛、教师素质大赛、班主任素质大赛资料,典型课例研讨资料,档级评定等有关资料。

d—5主题研究:生成性主题研究,课题研究。

e—1教学考查:课堂教学评价标准,教案检查结果(2-3/学期),教师听评课记录,班级日志或课堂日志。

e—2教师评价:教师评价制度,教师所任学科成绩表,教师评估结果汇总表。

e—3学生评价:学生综合素质评价,单元教学检测成绩表,学生期中、期末成绩统计表,学生个人成长档案,学生学习成绩分析。

e—4命题研究:近四年期中、期末试卷及答案,试卷分析,中考信息培训资料。

e--5 质量评价:学校控辍保学情况记录,学生毕业情况统计表。

附:教师个人业务档案目录

教师个人业务档案目录

1、 个人信息

2、 校本教研培训记录

3、 档级评定的有关记录

4、 教师、班主任素质大赛的相关资料

5、 典型的单元综合教案

6、 我的教学故事

7、 听课评课记录

8、 研究问题或教育科研记录

9、 学历、普通话证书复印件

10、 获奖、教师资格、继续教育、职称证书复印件

11、 教师教学评估报告书

12、 其他(博客交流互动、校本课程开发、综合实践活动、课外兴趣小组等个人特色档案资料)

1、 每人一盒,封皮注明个人信息,盒内张贴目录。

2、 本目录仅供参考,可根据实际情况增减。力求通过档案反应教师综合素质和学校的校本研修水平。

3、 典型内容用a4纸打印或复印,书写的内容要求字迹工整、用碳素笔由教师自己填写,不得代笔。

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