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怎样上好第一堂课

www.177liuxue.cn 来源:本站原创 发布时间:2010-08-18 9:59:26

这是一篇关于如何上好大学第一堂课,如何上好第一堂课,堂课的文章。第一节课的内容第一节课应是熟悉学生的一个途径,更是跳出教材看语文的最好契机,切不可上来就讲,

 新接手一个班,或者刚刚参加工作,第一次和学生近距离接触,的确是非常关键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些,要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却是很困难的。打个不很恰当的比方,就像年轻人找对象,第一次见面没有给人留下好印象,十有八九要散伙,老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别,但其中的奥妙,也有许多相通的地方。
在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。一是显得干净利索,二是显得对学生尊敬,假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多少会有助于马到成功,假如你不幸长得没有什么特点,那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神焕发。
最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因为学生还不熟悉老师,对老师还有很多的神秘感,上来就讲课,学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度,导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。
下面是进入课堂后的具体的实施步骤:
首先,要做自我介绍,要有一个漂亮的出彩的亮相。这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。
其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。
三是,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。
四是,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学计划,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。
应该注意的问题:
摆正心态,和学生的关系应该是朋友关系,不要高高在上,目中无人。
要根据学生课上的反映,及时调整自己的讲课的状态,注意调动学生的情绪,牢牢吸引住学生,要叫学生对老师的讲课心悦诚服。
要做到情绪饱满,文才飞扬,讲课时铿锵有力,抑扬顿挫,做到吐字清晰,声音洪亮。
面带微笑,鼓励学生参与,使得课堂气氛活跃,不要搞的课堂气氛死气沉沉。
语言最好是本着幽默、风趣的路子走,内容要切合学生的水平和兴趣,切忌大话、空话、假话,叫人厌烦。
不要一开始就给学生立规矩,给学生来个下马威,过于严肃的老师,会给学生的心理造成一定的压力,使学生产生恐惧心理,影响师生关系。
语气要温和,不要生硬,课堂气氛要活跃,不要死板。
应该讲,任何一门学科都有他们的科学性和趣味性,任何一门学科都有其独特的魅力。教师的第一节课,应该是拉近和学生的距离,培养学生对这门学科的兴趣,学生的兴趣有了,就意味着你的第一节课成功了。良好的开端是成功的一半,下一步的教学工作就可以顺利展开了。
建议一、
1、如果你接手的是新招生的班级:
·初一,建议你先全面查看所有学生的档案,对所有的学生有全面的了解,第一节课要写好导语,最好能背上来。内容是自己的求学经历,成长历程,品格性情,对未来的设想和规划,对学生和班级的期望,让学生从中受到感染,特别是你的讲话要有鼓动性,把学生的积极性调动起来,以下便是你的实际行动了。
·高一,学生对校园的生活已经很熟悉,所要的便是对新老师的了解。我的做法是,在高一第一节课上,我对学生夸下海口,三年内让学生考上理想的大学,自己三年内成为出色的教师,言教过后便是身教了,你要用实际的行动,带动学生,相信,你要是优秀了,你的学生一定会很优秀,这是对自己的鞭策、激励,更有利于你的成长成熟,不过切忌自己是语言的巨人,行动的矮子,那样你将在学生的心目中一钱不值,而且会影响你多年的教学工作,如果你成功了,便会产生良性循环,以后你就放心地不用多费口舌地从容教学了。
就新教师来说,开始的时候接手这样的班级是最好不过的了。
2、如果你接手的是其他年级和班级:
我要说,你很不幸:
这样的班级有这样的几种情况:班级很优秀,(这样的班级一般不会让你接手)学生对前任老师有更多的依恋,前任老师的光环已经罩住了,你一个新手费九牛二虎之力能赶上前任就很不错了,稍有差池,你罪莫大焉。班级很一般(这种情况最有可能)你得要有超过前任的招数,班级进步大了,你就成功,退步了,也都是你的错。班级很差(这种可能性也较大)如果你没有过人的本领,想带好这样的班级,是难上加难的。
不过你不要慌,只要你有足够的耐心,有强烈的进取心,勤奋,不怕吃苦,你的工作能够得到领导的认可,你还是成功的。
建议二、
我新学期的第一节课一般是聊天课和学生们聊寒暑假的生活,学期计划等等总之,不想给学生太紧张的感觉当然,每个老师都有自己的方法,你不妨先请教学校一些有经验的老师,如果你当班主任,就更应该仔细观察,看那些有经验的老师是如何带班的。
建议三、
第一节课的内容第一节课应是熟悉学生的一个途径,更是跳出教材看语文的最好契机,切不可上来就讲,因为大多数学生都将第一节当作品评教师的标准。所以我认为这时的你应找到自己最擅长的东西表演一下,并借机观察学生的情况,高一学生多半好高骛远,小小的下马威对第一年的新老师是十分必要的,让他们抓住把柄,会笑话你一辈子。最好有一定的文化沉淀,并能有互动的环节,这样班级的各个层面的学生都能对你评价甚高,家长对新老师从来都不信任,这样你可以根据学生的情况调整第一课时的内容,可以算“因生治学”吧,不要怕因此耽误进度,语文这东西决非你讲得快,就是好事。关键是要充分发挥自己的特长(这不是炫耀,而是服人心的重要手段)这可是过来人血泪经验。
建议四、
第一节课,不可讲规矩。
规矩是学生以后逐渐感受并认知到的。
第一节课,不可以海阔天空,漫无边际,因为你还有第二节、第三节……
第一节课,你不可以炫耀过去,不可以谈考试,不可以骂人,不可以显示自己的个性……这一切,都将成为学生攻击你的把柄。
你只有把自己当成学生,与他们一起学习语文,一起面对未来的生活……

【如何上好开学第一课】

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